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今天，采访人员从北京市政府新闻发布会上获悉，《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》（下称《方案》）公布后，北京市西城区教委、清华大学附属小学和密云区第三中学等有关教育部门和学校负责人畅谈了各自的实施计划。
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西城区委教育工委副书记、区教委主任王攀做现场发布。 叶中华摄
西城区委教育工委副书记、区教委主任王攀表示，首先，做好区级层面体育与健康考核评价方案的宣传解读工作，引导学校、家长准确理解把握方案的意义，为促进孩子健康锻炼、健康生活营造良好的校园和家庭氛围。
二是做好过程性考核和现场考试的组织和管理，做好场地、设施、资源条件等统筹和保障，提前研究制定疫情防控、突发状况等预案，为考核评价的顺利、安全实施做好各项准备。
【考核|日常监测校内体育锻炼、角色体验、每天1节体育课 北京各校“花式”落实考核方案】三是做好校内体育锻炼时间保障，进一步丰富锻炼内容与选择性，提高锻炼的实效；加强日常监测，为各学校精准监测、科学有效提升学生体质健康水平提供支持。
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清华大学附属小学校长窦桂梅介绍落实《方案》措施。 叶中华摄
清华大学附属小学校长窦桂梅表示，《方案》提到对四年级和六年级进行体质监测，重在过程。所以，该校将小学六年细化为低中高三个学段体育进阶。低学段“基础牢”，以发展学生的柔韧性和平衡能力为主，重在兴趣 ；中学段“腰杆硬”，以发展速度、协调性为主，培养乐趣；高学段“起点高”，以发展学生的灵敏、耐力为主，砥砺志趣。
窦桂梅介绍，在此基础上，学校研制了《成志体育三进阶手册》，不同学段设置“通A小达人、运动小能手、马约翰小健将”等全员的角色体验活动，实现“让每个学生掌握1至2项运动技能”的基础目标，培养了学生勇气、坚持、自信、合作等品质。为此，四、六年级的体质监测质量就水到渠成，也为学生升入中学的体育素养打好坚实基础。
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密云区第三中学校长王立敏介绍落实《方案》计划。 叶中华摄
密云区第三中学校长王立敏介绍，《方案》公布后，一是严格落实“两操一课”。落实每周4节体育课，逐步实现每天1节体育课。通过集体教研，科学安排体育训练，既有强度又有兴趣，每节体育课都是孩子们自由生长、快乐成长的幸福时光。
二是充分利用好课后服务时间。“双减”后，组织学生开展丰富多彩的体育活动,确保每一名学生都走出去、动起来、赛起来。例如，队列评比、接力赛、拔河赛、会操比赛、定点投篮、跳绳比赛等，形成学生多彩校园生活，使学生个性得到张扬。
三是以大跑步活动为抓手，促学生体质提升，品德养成。该校跑步活动最大的特点是常年坚持不懈，为使200米跑道容纳1500多名学生，科学规划跑步路线，并有很多家长参与到跑步的倡议中，亲子关系得到改善，一举多得。
采访人员：叶中华
来源：中国城市报
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