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幼儿园学前班个人工作总结 幼儿园学前班工作总结最新

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总结是对已经做过的工作进行理性的思考 。它要回顾的是过去做了些什么，如何做的，做得怎么样 。从而总结工作经验，吸取教训，提高工作效率和工作熟练程度 。下面是小编为大家整理的幼儿园学前班工作总结最新，希望能够帮助到大家!
幼儿园学前班工作总结最新1
____幼儿园围绕“119”消防安全教育主题，加强宣传，预防为主，积极开展活动，坚决预防和遏制重大火灾事故的发生 。
一、认真落实工作职责
【幼儿园学前班个人工作总结 幼儿园学前班工作总结最新】组织学习部署任务;加强隐患排查整改;落实“六加一”措施;健全幼儿园消防设施;加强消防培训宣传 。在每月七日组织消防安全检查，发现一般消防隐患当即整改，较大消防隐患限时整改，同时上报材料，做到不让一个消防隐患滞留，确保消防隐患100%整改到位 。每个班级组织开展好“消防安全第一课” 。
二、巧用安全教育平台
按照统一部署，借助“南通市学校安全教育平台”，组织开展“119消防专题教育活动”，教师点击“学校版”，组织孩子观看了消防安全视频，同时指导家长点击“家庭版”，与孩子共同观看消防安全视频并完成家庭消防自查 。
三、加强演练提高逃生能力
每个季度组织一次应急疏散演练，全面提高全园师生的自救逃生能力 。

通过一系列活动的开展让幼儿了解火灾对我们生活的危害性及火灾发生的几种原因，懂得如何防范;认识生活环境中的“安全门”、“火警”、“禁止烟火”等安全标志;培养幼儿初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力 。本次活动动员广大的教职工和孩子家长积极参与，全面提高老师、幼儿、家长的消防安全意识和灭火救援的实战水平，为全社会良好的安全生活环境奠定了基础 。
幼儿园学前班工作总结最新2
在过去的一学期，幼研室教研工作在上级主管部门的关心重视与领导,和教师们的大力支持下,围绕期初制订的幼教教研计划,以《纲要》精神为指导,以园本教研为主线,以中心教研组为主要阵地,主要作了以下几方面工作 。
一、加强学习，提高教师业务素养 。
1、自身建设，提高工作水平。幼教教研室承担着教学研究和业务指导的任务，为更准确地把握教学改革的脉搏，必须加强自身建设 。本学期来，幼校健全了以下工作制度：
(一)业务学习交流制度 。我们采用自学和集中交流相结合的方式，学习的内容有《课堂密码》《幼儿教师园本培训》等，于每周工作例会进行交流，结合教育教学中的案例，谈自己的理解或体会，以此来促进学习的深化 。
(二)积极丰富业务学习资源 。我室除了订阅《福建幼儿教育》、《幼儿教育》《学前教育》等杂志，教研员利用网络组织学习《张雪门幼儿教育文集》节选的读书活动 。
(三)听课反馈交流制度 。教研员在深入幼儿园调研听课后，要求反馈交流 。提出各幼儿园调研、听课中发现的好方法及发现的问题进行分析 。

2、开展教师读书活动。为广大教师在课改的过程中进一步理顺思路，转变教育理念，提升实践能力 。幼校组织教师开展"读书活动"制定读书学习计划，以教师自学反思为基础，精选篇章与全体教师共同分享及讨论 。三是举行片区"师徒结对" 读书沙龙活动 。
二、培训学习，有效提升教师业务水平 。
在实施新教材的过程中，努力拓宽培训渠道，加大了培训力度 。一是教研员引领 。20____年3月，由幼中心小学组织的幼儿教师"我们共同成长"系列培训活动，三位教师围绕"幼儿园语言领域活动组织"主题,结合当前农村幼儿园课程设置情况进行了《幼儿园故事教学活动组织》、《幼儿园诗歌教学活动设计与指导》、《幼儿园散文文学欣赏活动的组织策略》的讲座，。二是实施了"师徒结对"活动 。为了加强农村幼儿园教师队伍建设，发挥教师的"传、帮、带"作用，共建学习交流平台 。通过相互备课、听课等形式，相互促进，共同提高 。
三、加强园本教研，提高教师的教研能力 。
1、开展"走进课堂月"活动 。教研员本着平等、合作、互助的工作思路，与学科教师开展互动研讨，帮助教师解答在新课程实施中遇到的困惑 。教研员在全面了解农村幼儿园教学现状的基础上，撰写了幼儿园调研报告 。
2、师徒结对活动形式灵活多样 。一是请上来学习 。5月，以"幼儿园语言领域活动组织"专题研讨为契机，组织幼儿园结对园长、幼教辅导员及教师到实验幼儿园进行研训活动 。二是听课指导活动 。各教师，自结对以来，分别开展指导备课活动、互听课堂教学达40多人次 。她们带着先进的教育理念和精心组织的教育教学活动，传授教学方法和经验，帮助教师提升教育理念，提高教学水平 。

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