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小学德育处工作总结 小学德育活动工作总结征文

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总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况 ， 包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料 ， 通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点 。下面是小编收集整理的小学德育工作总结 ， 仅供参考 ， 希望能够帮助到大家 。
【小学德育处工作总结 小学德育活动工作总结征文】小学德育工作总结1
一、指导思想本学期小学德育根据学校工作思路 ， 
严抓落实 ， 以小学生日常行为规范教育为抓手 ， 以学生的日常行为规范教育为基础 ， 加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育 ， 坚持“突出重点 ， 注重实效”地开展德育工作 ， 围绕校园文化建设 ， 积极开展各类主题教育活动 ， 使学生学会做人 ， 学会求知 ， 学会生活 ， 学会劳动 ， 学会健体 ， 学会审美 ， 努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人 。
二、本学期工作重点
(一)通过礼仪教育、习惯培养 ， 规范附校小学生行为举止 ， 树立良好精神风貌 。
(二)规范活动流程 ， 不断丰富“活动德育”的内涵和形式 ， 将活动育人落到实处 。
(三)建立健全德育相关规章制度 ， 规范教师教育教学行为 。
(四)建立健全学生安全事件处理机制 ， 强化学生和教师双重安全意识 。

(五)规范家长委员会制度 ， 发挥家校合力的正向发展机制 。
(六)抓好德育窗口工作 。
(七)加强校园文化的建设 。
(八)一年级加入少先队暨庆“六一”国际儿童节活动 。
(九)开展学生心理讲座 ， 预防校园欺凌行为 。
(十)温馨班级复查达标工作 。
(十一)强化学生佩戴小黄帽的安全意识 。
(十二)严格落实学生晨午检制度 。

(十三)继续落实班级通风、饮水、洗手等管理制度 。
(十四)开展全校“小义工”活动 ， 争做附校小主人 。
(十五)开展路队诵读活动 。
三、具体内容
(一)未成年人思想道德建设工作学校作为加强和改进未成年人思想道德建设的主阵地、主渠道 ， 对提高未成年人思想道德素质负有重要责任 。我校一直把做好未成年人思想道德建设工作作为首要任务 ， 常抓不懈 。德育工作的特色是以丰富多彩的校园文化熏陶人;以切实可行的行为规范引导人;以生动活泼的群体活动教育人 。我校开展了丰富多彩的教育活动 ， 在浓厚、多彩、朝气蓬勃、富有个性的校园文化熏陶下 ， 全面提升学生的思想素质和道德情操 。
(二)常规培养⒈标准达成情况基于上学期对各学段习惯养成情况的普查 ， 以及对各年段习惯培养重点的总结归纳 ， 本学期将从礼仪教育和习惯培养两个维度量化标准 ， 从校区固化并统一系列礼仪和习惯培养要求 ， 本学期完成工作较好 。其中入校礼仪问好率基本达到100% ， 得到了各学部值班领导和教师的好评 ， 学生也增强了自信 ， 以快乐开启一天的生活 。对学生入校、离校提出了更高的要求 。
⑴礼仪教育礼仪教育将融合中西方文化礼仪 ， 以及已经固化的一些利益要求 ， 从入校礼仪、离校礼仪、问候礼仪、路队礼仪、集会礼仪、食宿礼仪六个角度规范我校学生行为举止 ， 提升学生精神风貌
。(2)早到生、迟到生管理本学期第四周起 ， 小学校区为保障学生早晨入校安全 ， 向所有家长下发了学校关于早到生的管理制度 。实施前期 ， 部分家长表示影响交通 ， 造成校园周边拥堵 。但经过与家长沟通 ， 做好家校联系 ， 利用家委会的宣传 。后期 ， 家长不仅能对此项工作支持 ， 更能在校门口协助学校将早到生在校门口进行集队 。效果良好 。利用年级部值班教师和大队委结合的方式 ， 对早到生进行管理和疏导 ， 秩序井然 。本学期继续加强对迟到生的管理 ， 效果非常显著 。从初期的每日几十名迟到生 ， 到学期中每日几名或者无迟到生 ， 已让学生养好了良好的行为习惯 。德育安排了年级部和教研组轮流在早第一节课时间接送迟到生 ， 确保了学生入校安全 。

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