学生|7个月时意外耳聋，如今她的100多名特教生进入世界知名企业工作
开朗、自信、阳光般灿烂的笑容若不是不经意在侧耳倾听时会露出助听器上海应用技术大学艺术与设计学院特教部专职辅导员吴斐看上去和正常人一样上海应用技术大学是全市唯一一所聋人全日制本科，至今已办学20余年。担任辅导员的吴斐，是四个年级40多名全聋半聋特教生的“知心人”。她用自己的切身经历，凭着一股拼劲儿与执着，感染着、激励着每一个同学，带领着特教生融入健全人的生活。在教育部刚刚发布的第13届全国“高校辅导员年度人物”中，上海应用技术大学的吴斐，成为上海唯一一个榜上有名的。
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意外造成耳聋考上大学、进入央企7个月大的时候，因为患肺炎，高烧不退，吴斐住院治疗。直到28个月的时候，托班老师发现在她背后叫她没有反应，去医院检查后才得知因庆大霉素注射过量导致神经性耳聋。妈妈为了她辞职，每天跟着她，给她进行听力训练，当时家庭的经济状态一直比较拮据。3岁时，姨夫得知有助听器，全家亲戚7个人“众筹”给她合买了一台昂贵的助听器。右耳戴着助听器的吴斐说：“如果把助听器拿掉，只有像轰炸机一般大的声音，我才能听到。”在吴斐的记忆中，她从3岁开始开口学拼音，整整学了6年才能咬准拼音字母的发音。为了锻炼她说话发音，妈妈特意买了一面很大的镜子，让她说话时看口形、摸声带，感受发声时的振动。小学一年级的时候，家里买了个“面包电话机”。每天放学回家，妈妈总是会准时打来电话询问当天作业，“起初，我觉得妈妈好严格。”吴斐回忆，后来才知道妈妈的良苦用心。原来，妈妈打电话来，一方面为了确认她是否安全到家，另一方面为了提高她听觉上的辨别能力；而让她开口报当天作业，更是为了锻炼她的表达。
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特教党支部与南京聋人高级中学开展党团联建活动，吴斐（第一排左二）。“从小，她身上总有股不服输的劲儿。”成为上海应用技术大学的一名学生后，吴斐学习成绩优异，当上班长，还成了校学生会主席，她以优异的学习成绩、顽强的拼搏精神获得了上海应用技术大学首届校长奖，并一举夺得“全国大学生自强之星”称号。上海世博会期间，吴斐成为全市为数不多的手语志愿者，为听障人士在世博期间带来更贴心的手语服务。毕业后，她毅然放弃央企的工作，重新回到校园。这一次，她的身份从学生，变成了老师，选择了春风化雨、润物无声的特教事业——成为一名特教人。
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在工作期间，“不服输”的吴斐报名参加了考研。那时候，吴斐一边上班，一边复习。每天早上4点多起床，睡眼惺忪的，为了保持清醒，吴斐从冰箱里拿出一个面膜敷在脸上，开始背单词和艺术基础理论。下班后，回到家，或是坐在咖啡店里，吴斐拿掉助听器，仿佛与世隔绝，在“无声的世界”里投入地复习。谁知，第一次考研，英语差2分。不服输的她迅速调整心态，“根据第一次考试情况，我了解了自己的薄弱环节，第二次复习更有针对性。”吴斐说。功夫不负有心人。2016年3月，吴斐终于拿到了武汉理工大学艺术硕士研究生的录取通知书，并于3年后顺利获得艺术硕士学位。
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每周五，特教生来到徐汇田林街道的“阳光之家”，给残障人士传授手语、折纸等课程。特殊的辅导员：把没断奶的孩子和外婆一起接到学校说起辅导员，吴斐可是“横跨”四个年级的辅导员，从大一新生到大四毕业生，四十多名全聋或重听的学生，都是她的“孩子”。每年大一新生两周的军训，对于普通学生来说，可能只是辛苦。但对于这群聋哑学生来说，和军训教官之间的沟通，成了一道无形的“屏障”。那年夏天，吴斐刚生完孩子没多久，孩子还没断奶。怎么办？为了让这群特殊的新生们顺利适应大学生活，吴斐把孩子和外婆一并接到奉贤校区，住在教工宿舍中，白天陪着孩子们军训，必要时当手语翻译，晚上喂奶、照顾孩子。
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