停课|怕孩子停课在家太孤单，杭州这所学校想出一招，亮了( 三 )
二、事情照旧。每天做哪些事，之前做的现在也做；之前不做的，现在也不做。周一到周五，要有严格的“保持一致”的规定，不安排亲戚之间的互动，不打扰孩子的时间安排，不随意插入家长的安排。不在上课过程中进入孩子的房间，唠唠叨叨或是送吃送喝。我们要当孩子在“学校”上课。真有上课时干“私活”的现象，那是“下课后”才可以交流的事。
三、心态依旧。网课去了又来，不确定性增加，唯以“不变”之心才有应“万变”之能。保持一颗平常心，接受网课，不焦虑，不烦躁，不埋怨。当作孩子学习地点转换而已。孩子在网课期间也许会产生许多问题，但是，有了问题，我们也把问题当机会，想办法解决。换个角度想，这个问题肯定是迟早都会暴露的，现在暴露更好。暴露了，家长、老师、孩子一起面对，一起解决，解决了，就会朝更好的方向发展。
四、做一名观察员。网课一来，大家和孩子之间相处的时间和空间都发生了变化，更不适应的其实是家长。但青春期的孩子，不希望家长总在自己身边转悠，尤其是还要叨叨叨的。但是家长们如果发现了孩子的异常，怎么办呢？我想，我们需要做一名观察员。我们记录下孩子的情况，当时说了什么，做了什么，都记录，尤其是细节。观察时什么话都不要说，只记录。等孩子有时间了，一起坐下来，交流自己的观察，绝对不可以评判。和孩子一起探讨问题的解决。也可以和我联系，把孩子的情况反馈给我，听听我的建议。做观察员，最重要的是不评判。这个有点难，但是做到了，将使孩子受益匪浅。
亲爱的各位家长，新的形势，新的问题，我将和大家一起研究，一起探讨。让我们齐心协力，共克时坚！
【停课|怕孩子停课在家太孤单，杭州这所学校想出一招，亮了】此致
敬礼
906班主任王荣平
2021年12月10日
为什么要写这封信？王老师说，杭州的疫情出现新的变化之后，老师、学生和家长都很关注。学校根据形势，决定在周五（12月10日）停课一天，这天的教学改为线上教学——也就是上网课，其实对于这种安排，大家都有足够的心理准备。
“但我还是想给家长们写一封信，”王荣平说，“毕竟，我们初三了，毕业班的孩子也好，家长也好，都需要有良好的心态。”
“我把七年级的时候，我们在网课时出现的一些问题重新拿出来，希望家长们予以关注；我更加希望能够得到理解和支持，用平和的心态、正确的方式来帮助孩子们一起上好网课。”
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“学校现在只是决定暂时停课一天，接下去会怎么样，我们都在等待，但是，我们的老师，我们的家长，我们的孩子，都应该有信心，相信我们会很快回到校园。”
停课的日子里，孩子们也在关心身边的人。昨天下午，几位杭州胜蓝实验小学的孩子带着自己制作的心意卡和水果，去学校慰问值班的校长书记和老师，还有在东新园忙碌的医务人员。
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几个孩子家住东新园，这两天还抽空制作了疫情防控倡议书，贴在楼道里，希望能尽自己的一份力：
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