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新《教师法》修订提到:中级职称依据规定晋升 ， 到底什么意思？
这几天大家讨论的比较多的就是关于新教师法修订草案征求意见稿 ， 其中有两大亮点 ， 亮点一教师初级和中级职务不受岗位比例限制 ， 而是根据教师履行职务的年限和要求 ， 依照规定晋升 ， 规定出来后 ， 很多人都在抠字眼 ， 这个依照规定晋升是什么意思 ， 千人有千份解读 ， 有人说这是自然晋升的说法 ， 就是说到了一定年限 ， 符合条件就自己晋升 。
这个亮点让很多老师激动不已 ， 因为不管你信不信现实中就有部分老师到退休也只是个初级职称 ， 而今中级职称的口子放开 ， 这类老师就不用被中级职称困住了 ， 随着职称的上升 ， 那老师的地位待遇也会随着有所突破 ， 当然了也有弊端 ， 长此以往 ， 中级越来越多 ， 高级名额有限 ， 毕竟目前只中级自然晋升 ， 高级因仍有指标限制 ， 保留原来竞升办法 。
这也是网友们讨论的最多的地方 ， 有人甚至提出晋级中级和高级职称的途径有两种：1.不想熬资历而想有挑战性的老师走竞争途径 ， 努力为自己创造各种职评条件 ， 在最短内晋级；2.不想违背自己的初衷 ， 想多活几年的老师走自然晋级途径 ， 这可以划定年限 ， 中级10年、高级15年（数据只是举例） ， 只要连续从教达到规定年限的自动晋级 。 这样既兼顾公平又兼顾效率 。 笔者只想说 ， 想法很多 ， 高级职称这么执行不太可能 。
【教师法|新《教师法》修订提到：中级职称依据规定晋升，到底什么意思？】当然了 ， 退一万步来说 ， 新教师法的修订给教师职称制度带来了一个微调 ， 可能也是一个平稳过渡的办法 ， 各位老师一起来期待一下吧 ， 今后高级职称的事儿谁又说的好 ， 你们怎么看？
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