“今天是星期三 ， 按照老师的学习指引 ， 一大早我就起来将语数英三科要完成的学习任务完成了 ， 做完作业以后 ， 我打开“每周一歌” ， 这既可以让我学到一首新歌 ， 还可以让我放松心情 ， 真是一举两得……”大朗镇长塘小学五（2）班尹梓宾的居家学习日记里 ， 详细地记录着他的居家学习生活 。
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【疫情|封控区的生活：小学生用日记和画记录这样的大朗！】由于疫情原因 ， 从12月14日起 ， 大朗镇范围内各中小学、幼儿园和培训机构停止线下教学活动 ， 12月15日各小学随即启动居家学习 。 居家学习的日子 ， 一些孩子用日记和画记录了大朗 ， 他们用细腻的笔触分享自己做核酸检测和居家学习的经历 ， 以及为“羊毛衫”加油的共同愿望 。
全镇各小学启动居家学习
疫情突袭 ， 自12月13日排查出确诊病例以来 ， 大朗镇教育管理中心立即召开工作会议 ， 研究制定一系列举措 ， 以“健康第一 ， 五育并举 ， 家校和谐 ， 追求质量”为原则 ， 制定了居家学习指引框架并下发给各学校 ， 妥善处理学生居家学习事项 。
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大朗镇各小学随即启动居家学习
由于疫情原因 ， 从12月14日起 ， 大朗镇范围内各中小学、幼儿园和培训机构停止线下教学活动 ， 12月15日各小学随即启动居家学习 。 据介绍 ， 居家学习原则上不建议线上教育 ， 以线下学习、复习、运动、劳动、阅读和动手操作实践为主 ， 以“健康第一 ， 五育并举 ， 家校和谐 ， 追求质量”为原则 ， 制定了居家学习指引框架 。 镇内各校根据实际情况 ， 细化各年级的居家学习内容 ， 同时关注学生身心健康 ， 在“双减”政策下不因疫情增加或变相增加学生的学业负担 。
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通过梳理教育管理中心制作的小学学习指引 ， 采访人员发现 ， 该指引涵盖了一年级至六年级的语数英、美术、音乐、体育、科学、劳动等多门课程 ， 从周一到周五 ， 针对各学科居家学习的内容以及学习时间都给出了详细的建议 ， 文艺结合 ， 德育并重 。 各学校可以依据指引 ， 结合学校自身的教学进度将指引细化 。
而对于幼儿园的小朋友 ， 大朗教育管理中心则量身定制了《幼儿居家生活作息时间表》 ， 从早上7：30到晚上9:00 ， 给予家长在家庭教育中专业性、建议性的指导 ， 让孩子们的居家生活安全、健康、快乐又充满意义 。 初中则根据各校实际情况再做具体安排 。
小学生用日记和画记录大朗
大朗镇被定为封闭封控区后 ， 居家学习的孩子们也没有闲着小学生们居家学习的时候做了许多居家学习的画作和自制手抄报 ， 他们用五彩缤纷的画笔描绘心中守护大朗的“天使们” 。 他们用细腻的笔触分享自己做核酸检测和居家学习的经历 ， 以及为“羊毛衫”加油的共同愿望 。
大朗镇三星小学一年级的王子宸用稚嫩的画笔记录了在大朗体育馆内进行核酸检测的场景 ， 医生、志愿者和警察在努力工作 ， 检测的群众排队有条不紊 ， 画面上还写了“加油 ， 大朗！”
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三星小学一年级的王子宸用稚嫩的画笔记录核酸检测现场
长塘小学五2班尹梓宾的居家学习日记这样写着 ， 虽然这一次疫情离我们是这么近 ， 但是经过快两年的抗疫经验 ， 一切都有条不紊地进行着 。 停课的第二天 ， 便接到老师发来的学习指引 ， 老师详详细细地罗列了每一天、每一门学科要学习的内容 。 尹梓宾还写着 ， 疫情防控期间 ， 作为少先队员 ， 应该积极奉献自己的一份微薄之力 ， 做到不串门 ， 不聚会；勤洗手 ， 多通风；不信谣 ， 不传谣 ， 传递正确的防疫信息 ， 宣传科学的防控知识 。 每天认真完成学习任务和加强身体锻炼 。
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