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\">可是随着教育改革不断地深入 , 社会中对教师的要求也越来越高 , 繁重的教学任务压得老师叫苦不迭 , 尤其今年“双减”落地后 , 学生与家长倒是减负了 , 老师却扛起了一座大山 。
从古至今 , 教师一直是一个受人尊敬的职业 , 斯大林曾说“教师是人类灵魂的工程师” , 可以见得老师在社会中的地位与不可或缺的作用 , 而老师的工作性质更是引得学生们纷纷报考加入教师行业 。
教师迎来官方新通知 , 教师工作量或将减少此前“双减”政策和“5+2”课后服务的推动 , 确实在一定程度上为学生与家长减轻了负担 , 但是老师却因此承担了更多的压力与工作 。
作为老师不仅要负担繁重的教学任务 , 还要参加各种比赛 , 活动与汇演 , 整日忙于大大小小的检查之中 , 明明老师的职业是传道授业 , 却充当起了保姆、打字员、统计员的工作 。
为了保证老师教学质量 , 新版《教师法》的修订草案中 , 明确提到禁止安排老师从事与教学无关的工作 , 老师的任务就是专心教学 , 将精力都集中在学生身上 , 但是家长又不淡定了 。
一些家长表示 , 平时在学校内 , 学生的大小事情都由老师操办 , 以后老师若是不再做这些事 , 这些琐事岂不是要落到家长的身上?
现在基本每个班级都会成立家长委员会 , 家长们平时就没少帮老师干活 , 不过时常费力不讨好 , 导致家长们心里都有了阴影 , 若是这以后琐事都归了家长 , 该怎么办是好 。
不过另一部分家长表示 , 老师能将重心全部放在学生身上 , 是家长们最大的心愿 , 只要老师全心全意教学 , 确保学生们的教学质量得到保证 , 其余都不是大问题 。
此次新版《教师法》的出台 , 对老师来说是一件值得高兴的事 , 老师的任务就是教学 , 只有减轻老师的负担 , 才能真正提高教学质量 。
只有为老师减负 , 才能在根本上做到减量不减质笔者认为 , 减负其实很简单 , 但是想做到减负不减质就需要从关键点入手 , 而老师就是减负的关键 , 正所谓“治标要治本” , 只有老师们每日工作的任务减少了 , 才会有更多的精力投入教学 。
现在老师不仅有繁重的教学任务 , 还要周旋于各种比赛与大大小小的检查之间 , 教学逐渐变得表面化 , 比起教学质量 , 领导仿佛更关心老师的公开课讲得怎么样 , PPT做的漂不漂亮 , 比赛又获得什么名次 。
不少老师抱怨 , 明明是减负 , 却越减越多 , 现在完成上级领导检查是重点 , 教学反而成了副业 , 工作上完全主次颠倒 , 又何谈教学质量与高升学率 。
此次新版《教师法》的出台 , 在一定程度上做到了为老师减负 , 只有老师从繁杂的闲事中脱身出来 , 才能有更多的精力投入教学 , 更好的为学生传道授业 , 学生们也能学得更好 , 学得更快 。
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