中国青年报客户端讯(中青报·中青网采访人员 叶雨婷)近日,教师职业素养与师范生培养就业论坛在北京举行。活动邀请师范和职业院校一线的理论与实践专家,就如何提升教育类人才的培养质量,引导师范生实现良好职业发展开展交流。
活动专家报告环节中,北京师范大学教育学部教授李琼结合当下“双减”工作开展,解读“双减”改革的战略意义,指出教师育人素养的新要求,并以作业设计与实施为例分析“双减”背景下教师专业能力的提升,将新时代教师的使命归结为“回归育人”。
湖北大学师范学院(教育学院)副教授陈文娇归纳中小学骨干教师的共同特征,围绕骨干教师成长中的关键事件破译骨干教师专业成长的“密码”,解读优秀教师成长的普遍规律;金华职业技术学院师范学院副教授、学前教育专业群负责人纪红霞以“师德为先、能力为重”为主体,阐述培养提高学前教育专业学生适岗力的途径,分享丰富的实践经验和案例。
据悉,本次论坛由高校毕业生就业协会教师专业委员会承办。
【金华职业技术学院|专家共议:提高教育类人才培养质量】来源:中国青年报客户端
推荐阅读
- 条例|职业本科与普通本科学士学位有区别吗
- 教育|《新机遇下职业教育的增速与展望》论坛实录-于红岩
- 技能|《新机遇下职业教育的增速与展望》论坛实录-王安屹
- 评价|完善评价机制增强高校教师职业自豪感
- 技术|紧扣地方需求 “炼”出真金人才
- 考试|学生迎来重大消息,中小学或将面临大调整?资深职业人给出答案
- 职业教育|学霸都在偷偷用!高中语文:诗歌鉴赏答题技巧,吃透不丢分!
- 职业教育|22考生因违反考试规定,单科成绩被取消,23考研党可要注意了!
- |为什么现在63.97%的受访职业院校学生毕业后不会选择进入工厂上班
- 窍门|李希贵:?老师产生职业倦怠,并不是简单的工资问题