情绪力决定着孩子的沟通能力和处理人际关系的能力 ， 这两种能力也是当下社会竞争所需要的最主要能力之一 。
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在书中 ， 彭凯平教授告诉父母从以下几个方面帮助孩子管理自己的情绪：学会应对人生中的不确定性 ， 帮孩子修建“心理护城河” ， 用言施、身施、眼施、颜施、心施等“五施”激发积极情绪 ， 正确处理孩子的消极情绪 ， 管理情绪五步走原则等等 。
02.抗逆力：给孩子一颗强大的心脏
抗逆力是个体在面对生活逆境、创伤、悲剧、威胁和其他生活重大压力时良好的适应能力 。 它是一种能从困难中恢复过来的能力 。
抗逆力强的孩子 ， 通常能够和关心他们的人产生强烈的社会支持联系和感情联系 。
【教育|《孩子的品格》：做父母，请给孩子有未来的积极教育】作为父母 ， 我们可以通过在家庭生活中对孩子施以积极正面的影响 ， 提升孩子的抗逆力：
走出挫折教育的误区
四种抗逆力的优势
三个条件提升抗逆力
“ABC”模型提升抗逆力
03.自我效能感：帮孩子建立“我能行”的人生态度
大量的心理学研究实验表明 ， 自我效能感可以决定着人生的选择 ， 一个人在某一方面的自我效能感越强 ， 预测到成功的可能性越大 ， 他就会越努力尝试 ， 最终效果也会越好 。
父母在日常教育中 ， 要注意提高孩子的自我效能感 ， 主要从以下几个方面：
鼓励孩子表现出积极、成功的样子
评价孩子时对事不对人
恰如其分的激励和赞赏
培养孩子的成长型思维
04.自控力：让孩子学会为自己的人生负责
培养孩子 的自我控制能力 ， 对于孩子的成长和未来发展至关重要 。 只有孩子学会管住自己 ， 才能真正的把未来握在手里 ， 成为自己的主人 。
这本《孩子的品格》提到出了家长要从：保护孩子自控力心理资源 ， 从延迟满足能力到自控力 ， 用好习惯替代自控力等方面提高孩子的自控力 ， 让孩子学会自己为自己的行为负责 。
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除此之外 ， 彭凯平教授还从孩子的天赋优势、专注力、善良、“王者之力” ， 共八个方面 ， 系统告诉一个教育者 ， 如何对孩子进行积极的、有未来的教育 。
听过这样一句话 ，在人生的关键路口 ， 每个成年人选择走向的路 ， 都他和曾受到的家庭教育息息相关 。
教育孩子 ， 其实是父母的一场长期修行 。 我们没有能力护其一生 ， 但至少 ， 可以让他们可以走的更远一点、更久一些 。
所以 ，做父母 ， 请给孩子有未来的积极教育 。
《孩子的品格》
作者：彭凯平 / 闫伟
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