张玲，1980年4月生, 吉林白城人，潍坊科技学院 副教授。主要从事俄语教育教学一线工作。主讲《大学俄语》《应试俄语》《俄语和俄罗斯文化》等课程。
“认真是一种品质”。参加工作18年来，张玲老师不忘初心，始终保持着认真教学的品质，扎扎实实工作，勤勤恳恳育人。
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以生为本 精益求精
课堂教学温“故”知新，精益求精。课堂教学是教师职业生涯的主阵地。因此对待每一堂课，张老师总是仔细研读教学大纲，认真充分备课，亲自做每一个教学课件，设计每一个教学环节，哪怕是讲解几遍的教材也要一次又一次“温习”，力求精益求精，而每一次备课都会有新的启发和收获。
课堂“思政”入脑入心，厚植学生爱国情怀。日常教学过程中，张玲老师不仅系统讲解俄语语言基础知识，培养学生语言实践技能，而且积极引导学生树立正确价值观和文化自信，将“思政”元素与俄语教学紧密结合，聚焦时代发展，提供中国视角，帮助学生深刻理解新时期使命格局，厚植爱国情怀。如在讲解《大学俄语3》“космонавтика”（航天学）这一单元时，张老师除了讲解如何表达航天学领域的相关俄语知识外，还拓展了中国航天技术的成就与突破，让学生学会用俄语讲中国故事，聆听中国声音，增强学生自信心。教学同时，张老师还培养学生积极进取精神和创新意识，对学生进行终生学习教育、吃苦耐劳教育、挫折教育等，使之成为和谐社会建设者。
“教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。”为了激发学生潜在学习兴趣，张玲老师巧妙运用“幽默”调动课堂气氛，缓解学生学业压力。“幽默是一切智慧的光芒，照耀在古今哲人的灵性中间”，幽默可以促进人与人之间的思想沟通。当学生遇到知识上的难点，情绪低落时，当学生注意力不集中、思想开小差时，张老师会适当增加课堂幽默感，让学生在愉悦的环境下释放困惑，帮助学生重新回归到课堂学习上来，大大增加了教学效果。这种富有生动、高效、有趣的讲解，成为张玲老师课堂一大特色，深受学生们的欢迎和好评。2013年度，张玲老师获学生最满意教师称号。
认真对待每一个学生，一切以学生需要为中心。张老师所教的《应试俄语》是一门选修课，很多学生在深入学习前俄语知识仍停留在基础阶段，为大大提高学生俄语水平，让学生从容应对考研及专业水平升级，在施教过程中，张老师始终尊重学生个性化发展，根据学生不同学习程度，帮助制定学习目标，因材施教，因人施教，竭尽全力提高学生学习实效。
为帮助学生成功考上理想学校研究生，实现继续深造的愿望，张玲老师一方面关注每年考试动态，包括教学大纲、培养目标、考试题型以及试题难度的变化。另一方面针对每个学生的学习特点，帮助制定具体学习方案。课堂讲课根据学生反馈有针对性进行讲解，一切从学生实际需要出发，满足学生学习知识的各种需求。同时，张老师还协助学生收集报考学校信息，每年研究生招生学校都会有变化，包括专业、人数、培养方案等，张老师每年都会寻找各种机会，尽可能了解学生报考学校的最新、最可靠讯息，为学生考研成功助力。有付出就有回报，张老师所带的俄语学生考研率逐年突出，部分学生先后被南京航空航天大学、东北林业大学、黑龙江大学、哈尔滨理工大学、辽宁大学、山东科技大学等国家重点大学录取。
严慈相济 师者仁心
师者为师亦为范。多年来，教书育人同时，张玲老师坚持担当班主任工作。班主任工作需要热心、耐心和细心，既离不开细微的观察，又需要严格的管理，一点一滴的积累，才会赢得学生信赖，成为学生精神上的引领和示范。
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