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小学五年级语文教师教学总结 五年级语文教师教学总结模板

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【小学五年级语文教师教学总结 五年级语文教师教学总结模板】东流逝水 ， 叶落纷纷 ， 荏苒的时光就这样悄悄地 ， 慢慢地消逝了 ， 回顾这段时间的教学 ， 相信大家的能力都得到了很大的提高 ， 该好好写一篇总结了 ， 下面是小编给大家带来的关于五年级语文教师教学总结模板 ， 欢迎大家前来参阅!
五年级语文教师教学总结模板1
这学年来 ， 本人在教育教学工作中 ， 始终坚持党的教育方针 ， 面向全体学生 ， 教书育人 ， 为人师表 ， 确立以学生为主体 ， 以培养学生主动发展为中心的教学思想 ， 重视学生的个性发展 ， 重视激发学生的创造能力 ， 培养学生德、智、体、美、劳全面发展 ， 工作责任心强 ， 服从领导的分工 ， 积极做好本职工作 ， 认真备课、上课、听课、评课 ， 广泛获取各种知识 ， 形成比较完整的知识结构 ， 严格要求学生 ， 尊重学生 ， 发扬教学民主 ， 使学生学有所得 ， 不断提高 ， 从而不断提高自己的教学水平 ， 并顺利完成教育教学任务 。
第一、极积参加各级各类继续教育 ， 加强自己的业务学习 ， 切实转变教育教学观念 。
一个教育工作者只有通过不断的学习 ， 不断接受新观念 ， 充实完善自己的教育教学思想 ， 才能有不竭的动力和创新的源泉 。新的一论教学改革应运而生 ， 为教育注入了新的生机 。为此 ， 我把学习新课改作为本学期业务学习的一项重要内容 ， 经常阅读书籍报刊杂志 ， 不断地学习新的现代化教学方法 ， 通过学习 ， 不断充实自己 ， 树立新的教学观念 ， 积极探索新的教学路子 ， 努力提高自己的教学水平 。本学期写有读书笔记5000余字 。
第二、以课堂教学为载体 ， 实施新课程标准精神 ， 向40分种要质量 。
1、备课认真仔细 ， 尽力做到科学、准确、严密 。
这学期备课81节次 ， 备课时力求深入理解教材 ， 准确把握重点和难点 。认真编写教案 ， 力争突出新教材、新思路、新方法 。
2、认真批阅学生作业32节次 ， 做32次作业记录 。认真听课、评课、议课15节次 。教学工作中 ， 我立足于课堂 ， 努力将新课标的精神体现于每节课中 。

在平时的教学过程中 ， 以自主教学为主 ， 坚持学生为主体 ， 教师为主导的教学思路 ， 针对不同的数学内容和孩子的年龄特点 ， 灵活设计教法 ， 积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中 ， 领悟和掌握数学思想方法 ， 注重对学生数学能力的培养 ， 发挥学生的独创性 。
第三、加强了学生成绩的检测 ， 按要求举行了3次月考 。
学生每次月考的测试成绩及一些重要的能力指标都及时加以记录 ， 并对学生的知识的掌握和能力提高进行理性的分析 ， 从分析中得出 ， 本学期学生数学基础知识与计算能力有较大幅度的上升 ， 而逻辑思维能力也有一定程度的进步 ， 在学校组织的期末检测中 ， 五年级班数学45人参加考试 ， 最高96 。5分 ， 最低22分 ， 平均60 。81 ， 及格率55 。56% ， 优秀率31 。11% ， 相比上学期平均分提高了4分 ， 这是我们师生共同努力的结果 ， 试题中填空、判断、计算、解决问题方面学生做的都很好 ， 就是看图计算面积、选择题方面失分较多 ， 说明学生在数学发散思维能力方面还比较薄弱 ， 今后应加强练习 。
第四、加强学生作业完成的管理 。
每组设数学小组长一名 ， 负责检查、指导、督促本组同学完成作业 。在每次作业批改中 ， 均对存在问题进行记录 ， 针对学生的薄弱环节进行辅导 ， 对优秀学生和后进生进行单独辅导跟踪记录 ， 发现有进步立即表扬 ， 认真做好“1+2”优差生辅导工程并作好相关记录8次 ， 其中张倩由78分提高到86分 ， 张宇莹由47分提高到67分 。

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