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随着成长和社会进步，家长越来越关注孩子的教学水平 。从幼儿园到大学，孩子会和很多老师打架，但并不是所有老师都有责任 。“有一个负责任的老师”是每个小学生和家长的心愿，也决定了孩子未来的成长 。
今天我要给大家介绍的这位老师，不仅负责任，还以一种异想天开的“简笔画”风格为小学生修改功课，引得家长们对这位老师连连称赞 。突然间，学生们越来越愿意练习了 。这样一来，就很难改善了 。
小学老师用“简笔画”来修改功课，充满正能量 。
兔仙一算，我就知道答案不准确 。从图中我们可以看到,“撸起你的袖子”的同义词是要填在括号里的，但是这个小小学生先在括号里填了“会捏会算” 。拿到作业后，老师在作业本上画了一个兔子精灵，说:“我就知道答案不准确 。”当小学生拿回作业本时，他在旁边画了一个小图形，并把答案改为“假设是重复的” 。自然，老师可以“不甘示弱”，让兔子大仙竖起大拇指 。
看到你的作业，老师吐血了 。你能忍受吗？这个小小学生的字迹难免过于仓促 。即使他写出了确切的答案，老师也不熟悉 。我看了半天，连一半字都不认识 。评价老师看到作业也是讽刺，不仅在上面批评:看了你的作业，老师都这样了，你能忍吗？旁边画着一个捂着肚子吐血的小娃娃 。真的是满满的正能量 。看了这样的批评，这个小小学生不忍心下次让老师“吐血” 。
老师:今天的作业，我喜欢从画面的一角看到这个小小学生的字迹工整，卷面工整 。修改完作业，老师在右上角写了一个大字“优秀”，还画了一个鲜红的五角星 。在人前最引人注目的是老师用扇子画的笔画 。画面感太强，像老师拿着扇子，微笑着对学生说:我喜欢今天的作业 。小学生看了这样的批评，肯定更有动力去练习 。
别的家长先不说，看了老师的批评，笔者也能效仿 。今天刚对女儿的数学作业进行了一次实验，结果确实不错 。我估计我家小姑娘今天写完作业肯定会等我的“新作品” 。
对于这些小学生来说，有这样一个负责任的老师是莫大的荣幸，但理想情况下，很少有老师能有足够的时间把每个学生作业本上的简笔画作为修改图案，也很少有老师能把简笔画画出这么高的水准 。所以，不代表不用这种姿势复习课的老师就不是好老师 。
同时，家庭教育也很重要 。作为家长，关注孩子的教育，还不足以把孩子送到好学校 。我想问一下，为什么统一的老师在统一的教室教40个名校的学生？为什么成绩有高有低？很大程度上和父母的教育方式模式有关 。
家庭教育至关重要，父母做好这三件事是有益的 。
第一，为学生提供优秀的实践 。优秀的修行主要包括:安静、温暖、不受干扰、自在 。我身边有很多伙伴 。孩子在写作业的时候，经常会问能不能吃水果，多扔作业本给孩子，甚至会因为夫妻俩的打闹或者内斗，让孩子觉得不安心练习 。家长一定要注意制止 。
第二，建立和谐的亲子关系 。有句话叫“孩子和父母的关系决定了他和社会的关系 。”不要随便对孩子发脾气，也不要让孩子对你产生“恐惧” 。和谐的亲子关系会让孩子无忧无虑地进入练习形式，从而停止厌学 。
第三，与老师保持良好的沟通 。很多家长白天上班，晚上教作业 。他们忙得连参加家长会的时间都没有，更不用说和老师交流了 。久而久之，孩子在学校的实践得不到很好的反响，很难有突破性的成果 。所以家长在请假的时候一定要多和老师沟通 。
作者寄语:看了老师的《简笔画》修改后的风格模式，作者分析，老师是想通过这种风格模式让小学生养成优秀的练习习惯和乐趣 。很明显，老师的目的达到了，学生的成绩稳步提升，家长的差异得到了表扬 。我想把这篇文章送给全国辛勤工作的老师和勤奋的学生 。
这一期的内容就这些了 。你们老师喜欢用什么样的姿势来复习功课？#简单的笔画#
【教员用”简笔划”修改小学生功课,满满正能量,家长】在那里，你可以看到积极、有思想、有逻辑的内容 。关注我，我们下次再见 。(图片来自收藏 。如有侵权，请联系删除 。)
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