六、教学结束：
布置学生回去预习下节课所要学的内容 。
苏教版一年级语文教案2
一、教学要求：
1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文 。
2、初步认识池塘、小溪、江河、海洋，并通过雨点的动态变化认识它们的特点，激发学生观察自然的兴趣 。
二、教学重难点：
1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文 。
2、学会生字，并会正确、美观地书写 。
3、初步认识池塘、小溪、江河、海洋的特征，了解一点水的变化常识 。
三、教具准备：
生字卡片、教学挂图、录音机、小黑板
四、教学过程：
(一)猜谜导入，激发兴趣
1、 你们喜欢猜谜语吗?老师今天给大家猜一个谜语，看谁最聪明 。
千条线，万条线，落在河里看不见 。(雨)
2、 和老师一起写“雨”，你能帮“雨”找找好朋友吗?
3、 板书：雨点 。今天我们就要和小雨点一起作一次有趣的旅行 。
(二)初读课文，整体感知
1、 学生自读课文，要求：看清音节，读准字音 。
2、 检查自学效果 。
(1) 生字卡片(小小火车谁来开)
(2) 词卡(小小老师在哪里)
3、 学生再次读课文，思考：你和小雨点落到了哪些地方?(板书：池塘小溪、江河、海洋)
(三)精读课文，观察图画
1、你和小雨点最想去哪个地方，就去读那一句话 。
2、 交流：
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