哪位同学愿意给大家读一读 ， 读后说一说你为什么要这样读?评议 。
6、面对这些困难 ， 蜘蛛心里会怎么想呢?如果你是那只蜘蛛 ， 你会对大风、大雨、冰雹说些什么呢?
7、小结：课文学到这儿 ， 你觉得你有什么收获?面对那么多的困难 ， 蜘蛛是不是也像我们小朋友那样不怕困难 ， 它又是怎么做的 ， 让我们到下节课去讨论解决 。
五、书写指导 ， 完成练习 。
1、书写指导：请你们仔细观察课文中田字格中生字的位置 ， 你觉得有没有困难?
教师重点示范：断、蜘、重 。
2、练习 。
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