读后感是在阅读了书籍等作品之后对人生或者事物产生的一些感想,通过书面的形式记录下来,就成为了读后感 。下面是小编为大家整理的《爱的教育》读后感600字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
《爱的教育》读后感600字篇一
爱是什么?爱如空气，我们常常忽视它，却不可或缺 。正因为我们生活中洋溢着爱，我们的生活才会多姿多彩 。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯脍炙人口的著作 。是从一个小男孩安利柯的视角写的日记体小说，从10月份4年级开学第一天写起，一直写到第二年7月份结束的生活，讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事 。“爱”是整篇小说的主旨，书中融入了各种各样的爱：老师的爱，学生的爱，父母的爱，陌生人的爱……每一种都那么平常，但却每一章都扣人心弦 。
书中的人物各有特色，活泼乐观，热心有爱的戴洛克，宽容大度，善良勇敢的卡隆，小商人卡洛斐，傲慢的诺皮斯……我最喜欢卡隆，有一次，弗兰谛欺负克洛西，笑话他的母亲驼背，克洛西忍无可忍，拿起墨水瓶砸向弗兰蒂，没想到打中了老师 。老师生气的问谁干的?卡隆竟然站起来为克洛西顶错 。这是多么高尚的行为!一般我们犯错，都是不肯承认 。而他舍己为人，为克洛西顶错，这是常人所做不到的 。还有品学兼优的戴洛西，让我尊敬，也值得我学习 。
《爱的教育》让我学会了很多，要友好对待穷人，像隆巴尔第少年那样为国捐躯，固然是伟大，但也不要忽视日常生活中的一些小小善行 。要学会感恩，老师把自己一生的精力都贡献给教育孩子的事业，是启发你的心智，培养你的道德的人，我们应该，敬重老师就像敬爱自己的父亲那样 。要热爱祖国，如果有人侮辱它，侵犯它，我们就要挺身而出保卫它!我们要尊重劳动，我们不应该嫌弃劳动者脏，劳动最光荣，应该说这是劳动的痕迹……
爱是世间最伟大的力量，让我们今后做个有爱的少年吧!
《爱的教育》读后感600字篇二
《爱的教育》之所以吸引我的是这特别的书名，是那加在“教育”之前的定语——“爱” 。是啊，用饱含着爱的教育来给予我们，那么我们得到的这种教育必将转化为对爱的理解，自然而然地，他们也一定会明白如何去付出爱 。我们正学着相互关爱，是整个世界充斥了一种叫作“爱”的空气，轻轻飘荡着，环绕在每一个地方 。读完整本书，不仅明白了如何去给予爱，更明白，原来自己的一举一动都会影响到很多人的思想、情感，所以更注意一言一行 。《爱的教育》，使我更是受益匪浅!
《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱是什么?爱是包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，对祖国的爱，尤如在爱的怀抱中成长.《爱的教育》，我还没读完，吸引我的，似乎并不是文学价值有多高，而在于细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱.爱很伟大!《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育 。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感 。
《爱的教育》它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索 。我们的生活不能缺少爱，其实他的意义已经融入生命 。就如父母的爱，很多人都无法感受到 。《爱的教育》书中描写了充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年 。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的 。爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础 。
《爱的教育》读后感600字篇三
《爱的教育》，作者艾得蒙多·德·亚米契斯，是他根据自己的儿子的日记改编而成书的一本日记体的小说 。
在书中以一个四年级男孩安利柯的眼光来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱 。在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案 。
书中所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师等等以及他们的平凡的日常生活 。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把我带入一个爱的世界，让我在爱中受到教育 。
我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑，而教师给学生的爱更是影响孩子的一生 。
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