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师德师风当好引路人一起向未来征文2000字 师德师风当好引路人一起向未来征文

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严格履行承诺，不忘初心，践行使命，以高尚的师德，用爱培育爱、激发爱、传播爱，为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力 。下面就是小编整理的师德师风当好引路人一起向未来征文（5篇），希望大家喜欢 。
师德师风当好引路人一起向未来征文1
“幸福是什么？幸福就是做学生喜欢的老师，就是拥有学生真诚的爱 。这是为师者享用不尽的财富 。”偶然浏览网页看到这句话，朴实而真挚，道出当今的为师之道：不仅要有渊博的知识，更要有师者风范，注重师德 。
“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师 。教师队伍师德师风素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现，直接关系到祖国的未来 。
“小学生为教师撑伞避暑，当事教师欣然接受”事件中的教师在网上被人肉、被强烈指责，更有甚者指责此乃“师德之殇” 。古有“一日为师，终身为父”，尊师重教一直是中华民族的传统美德 。但自古亦有“师爱为魂，学高为师，身正为范”之训，作为教师首先要具备的是师德，师德是教师工作的精髓，而“师爱”是师德的核心，教师对学生无私的爱 。是贯穿教育教学过程始终的教师对学生的一种崇高情感，是教师以其奉献牺牲的方式与学生密切相处并在相处中完善自己、完善学生的教育活动 。如果作为教师不懂得师爱，那么他就称不上是合格的教师 。“霸气女教师”连对学生最起码的师爱都没有，更别提师德了 。
学校是教书育人、输送人才的圣地 。一个学校的教育效果好不好，关键在于师德 。古语云：“善之本在教，教之本在师”、“智足以为源泉，行足以为表仪，是谓之师”、“言行可模可范者，人师也” 。正因为如此，师德建设可以说是教师队伍建设的基础工程 。
因此作为一名教师，我们要不断以“勿忘国耻、传承精神、圆梦中华”十六字方针为指导，以“敬业爱生、教书育人”为核心，以“德为人先、学为人师、行为示范”为准则，不断提高自身的师德水平和业务能力，做学生尊重、家长信赖、社会满意的高素质教师 。
首先，要忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智 。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热 。

再则，要热爱学生 。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现 。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才 。如教师无爱生之心，恐怕很难让学生敬服、理解，甚至师生沟通都会产生负面影响 。
其次，要有崇高的奉献精神 。教师的工作责任重大而又极其艰辛 。教师肩负着培育下一代接班人的责任，谓之重大；教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位，谓之艰辛 。故教师应当以社会责任为己任，无私奉献 。
另外，师德还要求教师以身作则、为人师表 。教师除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，要言行一致 。要求学生学习的知识自己应当精通；要求学生崇尚的行为，自己应当行之；要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝 。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从 。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展 。
最后套用雨果的一句话与所有教师共勉：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的” 。让我们这些默默的绿叶来衬托鲜花的娇艳，做好太阳底下下最光辉的职业 。
师德师风当好引路人一起向未来征文2
孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从” 。学生时代有幸在射洪师校学习，入校后记忆最深的一句话就是“学高为师，身正为范” 。我想这句话可能会伴我一生！
老校长钟天爽的博学睿智给我留下了深刻的印象，班主任龙铭老师严谨踏实的工作风格令我念念不忘，体育老师王秋兰女士泼辣干练的性格至今传扬……花样年华的我们在射洪师校的这块沃土中蓬勃成长 。
美好的时光总是短暂的，三年中师生活转瞬即逝 。来到了我从教的第一个学校——金家镇磨眼桥学校，我成了一名新老师！激动、兴奋、忐忑……作为一名初涉讲台的语文老师，拿着课本，面对着一双双渴盼的眼睛，我更多地是茫然、困惑与慌乱 。看看教参好像什么都该给学生讲，知识繁杂而凌乱，没有头绪，有时候自己都感觉不知所云 。庆幸的是，我的同事刘安勋老师热情的帮助了我 。一有空我就去听他上课，学习他的教案，向他了解教学流程，探讨如何突破教学重难点……刘老师待人热情诚恳，对我毫无保留，就像大哥哥一样对我关怀备至 。慢慢的，我走上讲台越来越从容，面对学生越来越轻松 。

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