关于实习班主任的工作计划

多于代课教师沟通、了解情况,制定学风建设计划,认真对待每次的月考,对于有希望考上大学的学生要一直盯紧,这里给大家分享一些关于实习班主任的工作计划,方便大家学习 。
实习班主任的工作计划篇1
初一年级是学生从小学生向初中生身份转变的一个重要阶段,学生对初中学习、生活等方面的适应能力各有差异,尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增,从而对初中学习感到无所适从 。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定实习期间(___周)的工作计划如下:
一、班级情况分析
班主任工作实习班级——初一(___)班的各方面情况来看,本班总体还是不错的 。全班共有__位同学,班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任处理班级大小事情,同学服从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;作业存在完不成等现象,作业上交时间比还是比较准时,早读课和课间操各同学都遵守纪律,早上和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现象;平时上课期间查堂时都没有发现有谁特别不遵守课堂纪律的行为,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结、积极、先进的班集体 。
二、实习期间班主任工作目标
1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯 。培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念 。
2、构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平 。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率 。

4、协助原班主任指导培养班级小干部 。
5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系 。
三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法
(一)抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效 。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者 。
(3)利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作 。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶 。

(二)常规工作
(1)坚持早读课,中午进校时间到教室跟班,向学生了解班情,观察学生自习情况,向学生了解学生 。
(2)在纪律方面,鼓励学生遵守各方面的纪律,如佩带校卡、穿校服、食堂纪律、课间纪律和集会纪律等 。
(3)在卫生方面,加大管理与指导力度,坚持每天早中晚三次到课室巡视值日生搞清洁情况 。
(4)指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团结协作的精神,提高他们在班级中威信,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,使他们成为老师身边得力的左右手 。
(三)学风建设
1、与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生学习情况,做好协调工作 。
2、针对特殊学生,开展特殊教育 。对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生,要与原班主任商量,了解学生的情况,通过观察、与学生谈心、听取各方意见,再根据学生本身的情况,制定培养计划,以一颗真诚的心,激励他们 。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动 。
实习班主任的工作计划篇2
为了搞好教育教学质量,把工作推向一个新的台阶,提高教师的授课水平及自身素质,在此根据国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革,并注意整合教学,更新教学观念,研究探索教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,特制定如下教学实习工作计划:

一、理论学习,明确实习方向 。
要把理论学习作为伴随实习全程的活动 。二十一世纪,是一个信息时代,知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为现代社会生活的重要方式之一 。教师从事着教书育人的工作,更需要学习 。只有重视学习,善于学习,看问题才会更准,思路才会更清,行动才会更快 。在为期一个月的教学实践活动中,我将进一步加强教学理论学习,将学习穿插到业务实习活动中,渗透到教研组教研活动中 。在学习中,既要学介绍具体经验文章,也要学难懂的理论性较强的文章,防止东施效颦;既要学正面宣传的文章,也要学提出争议的评论,防止人云亦云 。采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,做好学习笔记 。并经常主动与同事交流,使先进的教育思想牢牢扎根于心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务 。每周一篇学习笔记,一篇案例设计 。同时一边实习,一边开展农村教育社会调查研究,实习结束,写一篇调研报告 。

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