做任何工作都应该有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊 。我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划 。这里给大家分享一些关于最新小班班主任工作计划，方便大家学习 。
最新小班班主任工作计划篇1
1、坚持每天晨检 。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回 。
2、保证教室通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具 。
3、预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失 。
4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚 。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正 。
6、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品 。
7、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全 。
8、严格执行幼儿园接送规章制度 。把孩子交到其父母的手中 。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件 。
9、上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品要入库 。
10、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪 。
11、确保上下楼的安全 。幼儿能做到不推拉、不跳台阶 。
12、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西 。懂得不能随便离开大人或集体 。
13、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤 。
14、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿拿器械时互相帮助、保证幼儿安全 。
15、知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道正确的使用方法 。
16、懂得不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里 。
最新小班班主任工作计划篇2
一、班况分析：
新学期我班插了__名新生，现在共有幼儿__名，其中男孩有__名，女孩有__名 。通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步 。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展 。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础哂纳感，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作 。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到发展 。
二、教育教学工作：
1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作计划 。
促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣 。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展 。
2、结合生活和游戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，对具体的事物按不同的特征进行分类和排序，并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系 。
在游戏中提供特定的操作材料，帮助幼儿初步理解和判断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系，并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简单的问题 。致谢教育应密切结合幼儿的日常生活来进行，帮助幼儿认识和理解自然规律和现象，运用初浅的数学、物理等方法解决简单的问题，用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的经验;幼儿的学习存在着个体差异，教师要为幼儿提供适应各种能力的多种操作材料和活动，并给予适宜的指导 。
3、为了让幼儿喜爱参加艺术活动，能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美 。
我们将引导幼儿干支周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和情感经验，激发他们对生活的热爱和对美好事物的向往;鼓励幼儿参与各种艺术活动，获得美的感受;通过进上较典型的、有特色的艺术作品，了解不同地区、民族表达情感的方式帮助幼儿综合地运用各种工具，充分利用身边的物品或废旧材料，进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作，美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、色彩、造型等要素进行平面或立体的艺术创造，提高幼儿表现的能力与审美能力 。
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