在学习、工作或生活中 ， 大家都有写作文的经历 ， 对作文很是熟悉吧 ， 作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文 。下面是小编给大家整理的特殊的教师节作文 ， 希望对大家有所帮助 。
特殊的教师节作文1
因为今天是教师节 ， 我们学校举办了隆重的“教师节庆典” ， 我很高兴能和全校师生参加了这个庆典 。
上午九点整 ， 全校师生在操场上列队完毕 。突然 ， 一阵锣鼓声打破了安静的场面 ， 国旗出场了 。升旗手把国旗挂在了旗杆上 ， 升国旗 ， 奏国歌!全体敬礼!国旗慢慢地升到了旗杆的顶端 。然后 ， 每个班级选出两名同学把鲜花送到自己的班主任老师的手里 ， 作为教师节的礼物 。接下来轮到同学们的表演了 ， 同学们有的唱歌 ， 有的跳舞 ， 还有的说相声 。看着台上的表演 ， 我不由得浮想联翩……
回忆起从小学入学的第一天开始 ， 我还是一个刚从幼儿园走出来 ， 不会写字 ， 不会算数 ， 不会学习的一个小孩子 ， 到现在我已经是一名三年级的小学生了 ， 我已经开始学习写作 ， 并且已经养成了良好的学习习惯 ， 这期间的成长和进步离不开王老师平时的悉心教导和辛勤付出 。
每天我们做作业时 ， 我们每个人只需要写一遍 ， 而老师要批改四十四遍 ， 而且每天还要教我们新的知识 。写作文时 ， 老师要批改每个学生好几次 ， 我们班一共四十四名学生要批改无数次!每天 ， 只要不是王老师的课 ， 她都会抱着一大堆书和卷子去办公室批改 。
一阵热烈的掌声打断了我的思绪 ， 教师节的庆祝活动圆满结束 。想想往日老师的辛勤付出 ， 此时的我要发自肺腑地对老师说一声：“老师 ， 您辛苦了!老师 ， 我爱您!”
特殊的教师节作文2
今天 ， 是一年一度的教师节 ， 我和朋友们一大早就到学校去布置课室 。
到达学校后 ， 我们一起分工合作：小如、小羚和小恩负责黑板上的设计;小航和小帆负责排座椅;我和小均则负责扫地 。众人都做好工作后 ， 就赶紧到礼堂去集合了 。一到礼堂 ， 老师就让我们到教师办公室去送礼物给老师们了 。
由于我要送礼物给较多的教师 ， 所以走起路来相当不易 。好不容易到达了教师办公室 ， 我已累得上气不接下气了 。将礼物送给那些教师们后 ， 我就和朋友们一起走回礼堂去了 。在礼堂稍等了一会儿 ， 终于到了进课室享用茶点的时候了!我和朋友们兴高采烈地走进课室 ， 一边期待着是什么美食 。
“哗!好香啊!”才到课室门口 ， 我们就闻到了食物的香味 。“咯 ， 咯 ， 咯…”是老师的脚步声!我和同学们赶紧回到座位上 。老师一进门 ， 我们全班就齐喊：“老师!教师节快乐!”说完 ， 我们“咯咯“地笑了起来 。老师也被我们的气氛感染到了 ， 跟着我们大笑 。
“1 ， 2 ， 3…大家开动!”老师大喊 。“开动咯!耶!”一些男生大喊 。“这些食物还真美味…”一些“美食家”正品尝着食物 。大家一边吃 ， 一边像小麻雀般叽叽咋咋地说个不停 。
“呼!好饱哇!来来来 ， 我们来做减肥运动~”小铭大声说道 。小铭此言一出 ， 全场笑个不停 。过后 ， 就是分发零食的时候了 。接着 ， 我们每人到礼堂去拿一瓶饮料 。过后 ， 我们就开始收拾各自的东西 。中午一点钟时 ， 我们便放学回家了 。今年的教师节 ， 是我最开心的一天 。
特殊的教师节作文3
一年一度的教师节终于来临了 ， 当天学校为了感谢和蔼可亲的教师们 ， 于是在主席台上摆满了鲜花与海报 ， 还有准备各式各样的活动和礼物 ， 来迎接伟大的教师节 。
在教师节的前一个礼拜 ， 老师发下了一张宾果纸 ， 要我们找九个老师签名 ， 并且在签名前说：“老师请您帮我签名 。”签名后和老师道谢 ， 钟声一响 ， 我赶紧冲出教室和朋友一起到低年级时循循善诱教导我们的吕老师 ， 吕老师是我最感谢的老师 ， 她总是温柔得教导我们正面的观念 ， 而老师也常常折造型气球送给我们当作奖励;第二个格子 ， 我给中年级的李老师 ， 虽然李老师比较严格但有时却也很幽默 ， 是一个令人敬畏的老师;其他的七个格子 ， 我给两位美术老师陈老师以及叶老师和英语老师周老师……
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