2、树立安全标志 , 警示幼儿 。在活动室的周围、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的安全警示标志 , 提醒幼儿在这些地方活动时应该注意的安全事项 。
3、课堂时间经常讲一些安全常识让幼儿更进一步发现、探索 , 从而培养自我保护意识 。
4、发现幼儿异常 , 及时处理 。平时的各个环节中 , 我们注意观察幼儿的异常行为 , 及时发现幼儿的异常情况 , 及时处理 , 防范安全事故与未然 。
5、妥善管理药品 , 以防意外 。遇到幼儿生病带药入园时 , 我们及时与家长做好药品的交接 , 并妥善保管好药品 , 记清幼儿的药名、剂量、用法等 。服药时 , 核对药名、剂量、用法 , 并督促幼儿吃完 , 做好交接班记录 。班里的消毒药品 , 能放到幼儿够不到的地方 , 不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器 , 以免发生意外 。同时 , 也教育幼儿不乱吃药品 , 不乱动有毒物品 。
6、坚持每天安全教育 。除了课本里面的安全知识 , 生活中发生的安全事故 。随时发生随时教育 。让幼儿更直观的了解安全知识 。
7、安全宣传 , 家园配合 。我们充分利用安全电访、家访等多种形式 , 达成家园共识 , 加大安全教育的宣传力度 。
8、把好入离园关 , 防止走失、 。每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候 , 此时能组织好幼儿安静的集体活动 。不认识的人一律不接 , 先问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人 , 防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生 。
9、离园做好检查 , 以防疏漏 。我们在离园时 , 会认真检查班内各处 , 如:水、电、门、窗、风扇(空调) , 注意关水、关闭电源等 , 并将晚接的孩子和值班老师做好交接 , 交代其幼儿情况 。
10 、对于社会出现的各种流行性疾病 。(如:手足口)我们将定期为幼儿做身体检查 , 出现异常及时治疗 , 马上隔离 , 防止感染 。
安全 , 是落实在时时处处的 , 这样才能尽最大的可能保证幼儿、教师的人身安全 , 幼儿园的财产安全 , 才是最有现实意义的 。
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