一学期来，我班能配合保健老师做好每天晨检以及体检工作，每天密切观察幼儿的健康状况，并做好记录，每月依时上报幼儿疾病情况 。积极开展各项户外活动，保证每天两小时的户外活动时间，提高幼儿身体的抵抗能力，增强幼儿的体质 。同时加强对幼儿自理能力的培养，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮流当“值日生”的形式，让幼儿学习擦桌子等 。
这学期，我园发现了几例手足口病，为防止其他孩子传染，把患病儿隔离 。我们认真做好各种预防工作，加强晨检，教室、午睡室定期消毒通风等，经过大家的努力，很好地杜绝了手足口在我班的漫延 。平时注意提醒孩子多喝开水，养成良好的喝水的习惯 。并提醒幼儿根据天气变化及时穿脱衣服，预防感冒 。
本学期，各地安全事件频发，安全工作列入了幼儿园头等重要的大事 。另外，安全教育课程也有系统地排进了日程，让幼儿掌握更多的安全知识 。如《不要轻易相信陌生人的话》，《远离家中的电老虎》等，还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全知识 。
二、认真按计划开展班务工作，保证完成教育教学任务 。
1、加强常规教育，建立良好的班级常规习惯 。
幼儿的一日生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿的一日生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立 。因此，我注重加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在班级管理的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求，并不断地提醒、督促幼儿按要求去做，在各位老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步 。
2、认真按计划组织活动，保证教学质量 。
在教学上，我能认真制定各类教学计划，并按计划准备教玩具，认真实施计划，认真组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得愉快而充实 。在教学方法上，我提倡做中学 。它让幼儿有机会亲自探究自然奥秘，在观察、提问、设想，动手实验、表达和相互交流的探究活动中，体验科学探究过程，从而获得初步的探究能力 。在活动中，幼儿对学习的兴趣越来越浓，爱动脑筋，积极发言，思维特别活跃 。
3、注重加强个别教育，纠正孩子不良习惯 。文明礼仪是我园的研究课题 。我们通过开展主题教育活动，利用环境熏陶，创设氛围等方法把它贯穿于幼儿的一日活动中，收到了很好的效果 。但还是有个别幼儿出现打同伴、不守纪律、不守规则的行为 。针对这种现象，我加强幼儿的个别教育 。
三、密切联系家长，努力做好家园同步教育工作 。
在家长工作方面，我们坚持做到热情接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作，多与家长勾通，并常常通过电话、《家园联系手册》等进行联系 。本学期，我们进行了一次家长会，向家长们传授了一些育儿理论及知识，并结合实际情况，向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法及保健知识 。我们还组织了一次家园同乐的亲子游活动，让家长亲身体验和孩子共同游戏的乐趣 。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、配合我们的工作，达到家园同步教育的目的 。
本学期，在班级老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺利完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高 。今后我们将一如既往地继续团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更健康、活泼、快乐地成长 。
在紧张与忙碌之中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能认真遵守本园的规章制度，热爱幼儿，热爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作 。该学期，我班幼儿的生活自理能力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展 。家长工作开展得较顺利，家长积极支持各配合，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展 。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有一定的生活自理能力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特别是在绘画、音乐、数学等方面，我班幼儿较感兴趣 。在普通话表达能力方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善 。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况 。
一、班级情况分析
我班现有幼儿33名，其中男孩17名，女孩16名，本班幼儿的年龄差距不到一岁 。孩子们在各项能力、常规、学习、生活方面有了很大的发展 。优势表现:大多数幼儿喜欢上幼儿园,愿意和同伴一起玩，愿意交流,对人比较有礼貌;自理能力较上学期有所提高，大多数幼儿可以自己收拾物品等等 。社会性方面进步明显,集体教学中师生互动比较好,大部分幼儿能积极举手发言,养成了良好的学习习惯和操作习惯 。大部分幼儿喜欢参与表演性活动，美术活动能力幼儿提高较快 。
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