加强仪器设备管理,充分发挥仪器、设备的利用率,完好率 。经常做到对仪器的清点,整理,除尘,对损坏的仪器及时进行维修 。
提高自身素质和业务水平,适应新任务、新形势发展的需要 。我十分注重自身素质和业务能力的提高,不断适应新的形势发展和新任务的需要,认真学习有关实验室建设和管理的先进经验,对一些演示实验和学生分组实验进行了一些改进,以便其它物理教师更好地进行物理教学 。
今后,我将不断改进工作作风,继续钻研书本,深入实验室,了解实验还需要什么,还缺什么,怎样解决等问题 。并向其他兄弟学校实验室学习取经,向其它物理教师学习,更好地为我校物理教学服务 。
职业高中物理教学总结4
物理是一门以实验为基础的学科 。实验教学是物理教学的重要组成部分,通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解,发展学生的动手动脑能力,培养学生实事求是的科学精神 。为更好地实施实验教学,现做计划如下:
一、实验目的
1.培养学生树立实事求是的科学精神 。
2.掌握科学的实验方法 。
3.培养学生初步的观察和实验能力 。
二、实验重点:本学期实验教学的重点是部分演示实验分组实验 。
三、实验难点:
1.将探究方法和创新精神用于教学中 。
2.将演示实验变为分组实验 。
四、实验措施:
1.对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录 。
2.严格要求,按程序进行操作 。
3.认真组织,精心辅导 。
4.开展形式多样的实验竞赛活动 。
5.积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动 。
教学总结
实验是物理学科的基础,在帮助学生理解、掌握知识,培养学生动手能力具有重要的作用 。学期将进结束,为了更好的让实验为教学服务,现将上学期的实验教学工作总结如下:
一、认真扎实开展实验教学教研活动 。
1、加强理论学习,转变教学观念 。为不断提高教师的理论及业务素质,我们还经常组织教学学习新的课程标准,学习新课改理念,认真钻研教材教法,使课堂实验教学更好地培养学生的能力与兴趣,促进学生的全面发展 。
2、加大教研力度,促进实验教学的提高 。多次组织实验教师开展集体备课、说课活动,相互学习实验通知单及实验记录的填写情况,组织实验教师相互观摩听课、评课活动,使实验教学全面开花结果,提高实验教师的实验教学艺术及组织实验的能力 。
3、用考核机制对实验教师予以合理的评价,调动了实验教师的积极性和创造性,鼓励教师在胆创新,改革和改进实验方案,取得较好的成果 。
二、加强演示实验的教学效果 。为了提高实验课的效率,我们还注意不断总结经验、积累资料 。每个实验,教师们都反复实践,选定最合适的实验器材,找出最佳的实验方法,了解实验中容易出现的问题,并且由实验教师总结成实验卡片,分类保存 。
1、 按照新课标的要求,精心设计实验步骤和教学方法 。
2、 做好了实验准备,实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求 。
3、 实验过程中, 教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全 。
4、配备足够的教具、学具,以满足学生探究活动的需要 。增加了学生动手实操的机会,提高了实验课的效率 。
三、提高学生分组实验的教学效果 。任课教师或实验教师提前培训,指导他们规范操作,讲述实验成功的关键 。使得学生实验的成功率大大提高,大大提高了学习兴趣和课堂效率 。
1、 做好实验前的准备工作 。
2、 学生做好实验预习,明确实验目的、原理步骤和方法 。并做好示范工作 。学生做好实验记录 。
四、定期开放实验室,让每个学生动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品,廉价的材料进行物理实验提供便利,鼓励学生大胆进行实验,小制作和小发明 。教师自己动手,制作改进实验器材 。利用课余时间自己动手制作或改进,取得了较好的成效,在教学中发挥了重要作用
五、充分利用实验室现有资源,搞好物理实验,新课程理念的最大特点就是要转变教师的角色,改变学生的学习方式,让学生在生动活泼的学习中得到发展与锻炼 。
六、实验工作存在问题及今后的打算 。半年来,我们都以高度的责任感和主人翁意识,积极投身于新课改的教学理念中,严格按照实验教学的程序及规章制度进行 。特别是实验教学管理规范,无论是实验教学备课、课前准备、实验通知单、记录及课后反馈等方面工作扎实,实验开出率很高,促进了实验教学质量的提高,培养了学生探究与质疑的能力 。但教学中也存有不少问题,如教学课时不足,学生学习成绩差别较大,学困生较多等 。
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