教学总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如静下心来好好写写教学总结吧 。下面是由小编给大家带来的职中物理教学总结工作5篇 ， 让我们一起来看看!
职中物理教学工作总结1
本学期 ， 我校把教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面结合起来 ， 把教学教育工作渗透在智育、体育、美育和劳动教育中 ， 这对青少年学生的健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用 。在教育工作上 ， 我校重抓德育科研 ， 因为德育科研是德育工作改革和发展的标志 ， 是德育工作科学化的保证 ， 也是提高德育工作者自身素质的有效途径;在教学工作中 ， 我校教师继续深入开展“研究性学习” ， 信息技术与新课程相结合的教学模式研究 。教师通过研究 ， 对教学过程中收集的资料进行整理、结合心得撰写出大批教学论文 ， 这对教师课堂教学水平和科研能力的提高 ， 促进了教育教学质量的稳步提高 ， 学生的各项素质都有质的飞跃 。通过科研实验培养、锻炼、提高了教师队伍素质 ， 大家思想解放 ， 努力实践 ， 勇于探索 ， 获得了丰硕成果 。
一、加强学校的德育管理工作
中学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程 ， 是提高全民族思想道德素质的奠基性教育 ， 是培养造就中华人民共和国合格公民的起点 。因此 ， 学校必须把德育工作摆在重要位置 ， 并认真学习德育工作政策文件 ， 提高认识 ， 树立教书育人 ， 管理育人 ， 服务育人的思想 。为了确保学校德育工作的顺利实施 ， 近年来 ， 我们加强了学校德育管理工作的研究 ， 其主要做法是：
(一)健全学校德育管理系统 。
进行学校德育管理 ， 需要有一健全的组织机构 。我们建立了校、处、班三级管理网络 ， 明确德育管理的职责 。由校长、德育主任、团委书记和班主任组成德育领导小组 ， 从校长到最基层的班 ， 可形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系 ， 这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切 ， 指挥灵活 ， 步调一致 ， 信息畅通 ， 充分发挥德育管理的效能 ， 从组织上保证学校德育工作的实施 。
(二)明确责任 ， 调动每位德育工作者的积极性 。
发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责 ， 调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性 ， 才能使德育工作落实 。要调动全校教职工的积极性 ， 首先应调动管理者育人的积极性 。学好《中学德育纲要》、《中小学德育工作规程》以及党和国家的方针政策等 ， 统一认识 ， 一致行动 ， 建立和落实德育工作目标及工作步骤 ， 使他们既明确自己的责任 ， 又有一定的职权范围和利益 。其次应调动教书育人者的积极性 。这表现在三方面：
1、调动班主任教师加强班级管理的积极性 。
因为班级是学校教育教学的基本单位 ， 班主任是班级工作的组织者和指导者 ， 是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量 ， 是学校德育工作的骨干 。为调动他们育人的积极性 ， 学校制定了班主任工作职责、考核细则 ， 对班主任工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先 ， 大大调动了班主任的积极性 ， 使我校班主任队伍稳定 。
2、调动各科教师教书育人的积极性 。
学科教师是不容忽视的德育工作者 ， 学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育 。爱国主义教育是德育的主旋律 ， 各科进行爱国主义教育都是同本学科的知识紧密结合在一起的 ， 这就增强了爱国主义教育的说服力和感染力 ， 能给学生深刻的影响 ， 形成强大的内化力量 。各学科德育以知识为载体 ， 能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果 。学校制定了科任教师教书育人的职责 ， 以及配合班主任抓好班级工作的具体要求 ， 并对他们的工作在评选好教师工作中有所体现 ， 同时也把他们此项工作的好坏纳入每期末的工作质量评价中 。
推荐阅读
- 高中物理教学总结 职高一物理教学总结
- 初中物理教学计划九年级 初中物理课程教学计划
- 小学数学教师个人工作计划2022 2022年小学数学教师工作计划11篇
- 徐立个人资料 徐立名字打分110分
- 初一语文教师个人工作计划 初一语文教师工作计划10篇
- 二年级班主任工作计划上学期 二年级班主任个人工作计划
- 小学班主任期末工作总结 期末班主任主要工作总结范本
- 个人贷款多少时间放款 个人贷款多少时间
- 关永超名字打分119分 关永超个人资料
- 孔飞燕名字打分107分 孔飞群个人资料