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幼儿园科研工作计划 科研工作计划通用( 二 )

生活百科课堂教学


(2)、听评课活动：听评课活动由学科组长进行安排，要注重针对性和实效性，要为教科研活动服务，可采取多种形式开展，如上同一类型的课或同上一节课、同伴互助课、主题教研课等，研讨课要突出教学的某些环节，如教学重难点突破、教法设计应用等，为全体教师提供教学研究的实际案例，上课结束后全体教师进行评课活动，就某个教学问题展开研讨，学科组长要收集好授课教师的教案、教学反思、听课教师评课表，并装订成册 。
(3)、课题研究：新学年我校将继续加强学校课题研究领导小组建设，按照禹城市教科所的工作部署，扎实推进我校小课题研究工作，使我校的教研活动更具有针对性、主题性和创新性 。
(三)、促进教科研活动向网络信息化方向发展
1、建立教科研之窗 。在本学年中，我校的教科研活动要把教科研博客作为展示交流的平台，由一线教师提供材料，及时上传，此项活动将做为对教师考核评价内容 。
2、进一步探索网络视频教研 。要充分发挥网络视频教研活动的方便、快捷、参与范围广的优势，促进我校教研水平的提高和教师教研观念的改变 。
(四)、加强对教师的专业培训 。
1、邀请城区学校与我校开展教研活动，通过走出去、请进来的方式加强校际间的交流 。
2、积极选派教师参加市级以上专业培训 。如远程培训等，通过这些专业培训有效的提高我校教师的教学能力和水平 。
3、鼓励中青年教师参加各种教学竞赛和评选活动 。如教坛新秀评选、骨干教师或学科带头人评选、教育教学技能竞赛等 。
4、积极开展中青年教师结对帮扶活动 。每一名骨干教师或学科带头人都要与一名青年教师结成对子，帮助青年教师在教学、师德师风中尽快成长起来 。
科研工作计划通用3
一、指导思想
以市教科研工作意见为指导，认真贯彻落实学校工作计划，为学校的发展服务，使教科研工作成为营造学校特色，培植特色学校的新的闪光点;为教师的成长服务，使教科工作成为加强队伍建设，提升教师素质的新的支撑点;为教育教学质量服务，使教科研工作成为优化课堂教育，提高教学效率的新的增长点 。
二、工作目标
1.积极开展校本培训，加强教师队伍建设 。
2.继续深入开展盐城市“十三五”立项课题研究，抓实研究过程，强化课题管理 。
3.加强青年教师教育培养，努力完成市长交办课题研究，早出成果 。
4.扎实推进小课题研究，积累、充实、修订我校的校本课程资源，彰显办学特色 。
5.加大教育宣传力度，重视已有科研成果的巩固、推广和发展 。
三、主要措施
(一)提高认识，创设教科研氛围 。
认真学习贯彻《z市教育课题研究管理办法(试行稿)》和《z市教育科研工作考核方案(试行稿)》，加强教育科研管理，统筹安排有关课题的研究工作 。做好教师教育科研成果的收集整理工作 。注重资料积累，不断总结经验，撰写高质量的教科研论文，在学校网站开辟专栏，加强合作与交流，鼓励教师向教育刊物投稿，调动广大教师参与教育科研的积极性，提高参与率 。
继续以学校组织的集体备课、教研活动等形式为平台，开阔教师视野，引领专业成长，加快我校锻造名师的进程 。中青年教师人手一到两册教学杂志，青年教师每天保证一定时间自觉浏览学习，每学期精读一本教育专着，提升自身理论素养 。
(二) 优化课题研究活动形式，形成教科研合力 。
多年来，我校在实践中探索出的一条符合我校实际的有效的校本课题研究形式，本学期将细化市局课题研究考核细则，强化过程研究，公示研究成果 。
1.合理制定课题研究计划 。各课题组3月上旬制定好阶段研究计划，6月份要进行阶段研究总结;计划、总结应及时上交学校教导处曹荣国同志 。各课题负责人对课题组的计划、总结要及时上传校园网，向全校公开 。盐城市级以上课题的年度研究计划同时要报送一份给局教研室 。
2.学期内结合校本教研开展一次内容实在的课题专项研究活动，开放一节有质量的课题观摩课，撰写一批有一定质量的论文 。3月上旬，课题组负责人要制定好活动安排，上报学校教导处 。课题组负责人要在每次活动前认真筹划，确保课题组的全体成员参加活动，并做好过程性资料的收集、整理 。每次活动后，要及时完成一篇图文并茂的活动报道，上传至学校校园网、东台教育网、盐城教育网等相关网站 。课题组还需将课题研究相关的资料，如报告、论文、课例、案例、课件、会议记录、照片等，及时整理并上报一份给学校教导处存档 。

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