文章插图
这句话的意思就是当天子的要像当天子的，当官的要像当官的，当老爸的要像当老爸的，当儿子的要像当儿子的 。
孔子说：“君君臣臣父父子子”就是告诉我们,在什么样的位置就做什么事,当员工就不能和老板叫板,当儿子就不能和爹犟嘴 。
做君主要像个做君主的样子，做臣子要像个做臣子的样子；或者说君守君道，臣守臣道 。
这是周礼中的内容，也是礼教的核心思想 。
孔子（公元前551年9月28日－公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东曲阜）人，祖籍宋国栗邑（今河南夏邑），我国古代思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人 。后世尊称其为“大成至圣先师”，并沿用至现代 。
孔子开创私人讲学之风，倡导仁义礼智信 。有弟子三千，其中贤人七十二 。曾带领部分弟子周游列国十三年，晚年修订六经（《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》） 。去世后，其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成《论语》 。该书被奉为儒家经典 。
孔子是当时社会上最博学者之一，在世时就被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”，更被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表 。其思想对世界都有深远的影响，其人被列为“世界十大文化名人”之首 。随着孔子影响力的扩大，祭祀孔子的“祭孔大典”一度成为和我们祖先神祭祀同等级别的大祀 。
“君君臣臣父父子子”意思是做君主的要像君的样子，做臣子的要像臣的样子，做父亲的要像父亲的样子，做儿子的要像儿子的样子 。
这句话出自《论语·颜渊》：“齐景公问政于孔子 。孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子 。”
译文：
齐景公问孔子如何治理国家 。孔子说：“做君主的要像君的样子，做臣子的要像臣的样子，做父亲的要像父亲的样子，做儿子的要像儿子的样子 。”
春秋时期的社会变动，使当时的等级名分受到破坏，弑君父之事屡有发生，孔子认为这是国家动乱的主要原因 。所以他告诉齐景公，“君君、臣臣、父父、子子”，恢复这样的等级秩序，国家就可以得到治理 。
三纲五常是封建社会的一种伦理观念 。三纲即君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲，五常指仁、义、礼、智、信 。儒家用三纲五常作为维护封建等级制度的道德教条 。
“三纲五常”学说，是西汉时董仲舒为维护封建等级制度而提出的 。他认为“三纲”，是人们之间的伦常关系，而“五常”是用来调整伦常关系的基本原则 。他把三纲说成是“天”的意志，赋予它以神的权威；用“阳尊阴卑”的思想，论证了三纲的主从关系不能变化和颠倒，把封建统治的等级秩序神化为宇宙的规律；把神学唯心主义世界观运用于伦理道德，论证了封建统治的神权、皇权、族权、夫权的合理性和永恒性，为中国封建社会的纲常名教制造了理论依据 。从此以后，“三纲五常”便成了封建统治者套在我国人民身上的精神枷锁，在封建社会中一直充当愚弄和欺骗人民的道德教条和主要支柱，反映了封建宗法伦理思想中的糟粕 。
意思是：做君主的要像君的样子，做臣子的要像臣的样子，做父亲的要像父亲的样子，做儿子的要像儿子的样子 。
出自：孔子及其弟子[战国]《论语/颜渊》 。
原句：齐景公问政于孔子 。孔子对曰：君君，臣臣，父父，子子 。公曰：善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾得而食诸？
释义：齐景公问孔子如何治理国家 。孔子说：“做君主的要像君的样子，做臣子的要像臣的样子，做父亲的要像父亲的样子，做儿子的要像儿子的样子 。”齐景公说：“讲得好呀！如果君不像君，臣不像臣，父不像父，子不像子，虽然有粮食，我能吃得上吗？”
扩展资料：
文章创作背景
论语·颜渊出自《论语》，共计24章 。本篇中，孔子的几位弟子向他问怎样才是仁 。这几段，是研究者们经常引用的 。孔子还谈到怎样算是君子等问题 。
《论语》成书于春秋战国之际，是孔子的学生及其再传学生所记录整理 。到汉代时，有《鲁论语》（20篇）、《齐论语》（22篇）、《古文论语》（21篇）三种《论语》版本流传 。
东汉末年，郑玄以《鲁论语》为底本，参考《齐论语》和《古文论语》编校成一个新的本子，并加以注释 。郑玄的注本流传后，《齐论语》和《古文论语》便逐渐亡佚了 。
推荐阅读
- 我亲爱的“小洁癖”剧情介绍 我亲爱的“小洁癖”剧情简介
- 东北仅有的特大城市，常住人口约907万人，素有“东方鲁尔”之称
- 火星上有大气层吗？
- 开口跪的解释是什么?
- 折腾是什么意思
- 武汉话“拐子”是什么意思？
- 为什么俄罗斯人被叫做“毛子”？
- “难看”的近义词是什么？
- “USSD”代码是什么意思？
- 『有两把刷子』的典故？