六年级上册我的拿手好戏作文 六年级我的拿手好戏作文精选十篇

每个人都有自己的“拿手好戏” , 有的人会画画 , 有的人会煮饭 , 还有的人会骑独轮车……但无论哪种本领 , 都是要经历“一番彻骨寒” , 才换得“梅花扑鼻香” 。以下是小编为大家带来的六年级我的拿手好戏作文(精选)十篇 , 希望您能喜欢!
六年级我的拿手好戏作文【篇1】
在我们班 , 同学们个个有才艺 , 比如:跳舞、唱歌、画画、做模型、玩魔方……那真是“十八般武艺 , 样样是好戏” , 要说我的拿手好戏 , 那就是捏泥人 。
那天放学后 , 看到街边 , 有位头发花白的老爷爷在捏泥人 , 老爷爷手指灵活熟练 , 一边捏 , 一边说口诀 , 一会儿的功夫就捏出了造型奇特、栩栩如生的小动物 。看到老爷爷的手艺 , 我一下子对捏泥人产生了兴趣 。
回到家 , 我就拿出一大盒橡皮泥 , 我从简单的小动物开始捏 , 我看着图片 , 选好不同颜色的橡皮泥 , 先捏出各个部分 , 然后再把各个部分连接起来 。刚开始 , 速度很慢 , 而且 , 造型也不好看 , 但我经常练 , 慢慢的 , 我捏的泥人也越来越有样子了 。
这一晃两年过去了 , 这个本领我越来越拿手 。今年国庆节过后 , 姐姐过生日 , 我决定给姐姐捏一只百灵鸟作为生日礼物 。
正好那天是周末 , 爸爸在家给我当参谋 。我先拿出一块蓝色的橡皮泥 , 打算从百灵鸟的头部下手 , 我先把橡皮泥揉成团 , 选一个地方揪出一个尖尖 , 捏成百灵鸟小巧玲珑的嘴巴 , 我从黑色的泥里取出一点搓出两个小圆豆 , 分别嵌在小嘴巴上方两侧当眼睛 。接着 , 我用剩余的蓝色橡皮泥做身体部分 , 先把它揉团 , 将尾巴部分做成翘起来的样子 , 用小刀在尾巴上刻了几刀 , 尾巴就成功了 。百灵鸟的脚 , 我是用黄色的橡皮泥做两个“丫”字形的泥条 , 然后粘在身体下面 , 经过努力修改 , 一只栩栩如生的百灵鸟就大功告成了 。
爸爸看了之后 , 竖起大拇指直夸我手巧 , 开心地说:“你捏的百灵鸟真是太像了 , 你再捏一个姐姐的模样吧!”我听了爸爸的夸赞后 , 高兴地说:“好吧!我试试 。”这是我第一次捏人物 , 心里没底 , 就找出姐姐的一张照片 , 看着照片 , 听着爸爸指导:“头发选长辫子 , 眼睛再大点 , 衣服选粉色连衣裙 , 鞋选白皮鞋 。”我小心翼翼地捏着 , 在五官上费了不少功夫 , 过了大约半小时 , 我终于捏出样子了 , 爸爸迫不及待从书房里把姐姐叫了出来 , 让姐姐欣赏我的“大作” 。

姐姐看着桌上的泥人惊讶地说:“这个小鸟捏得不错 , 这个小泥人是我吗?哈哈 , 真有点儿神似 , 不过 , 眉毛有点歪 , 这只手好像是四个指头吧!”我一看真是 , 也跟着大笑起来 , 虽然我的拿手好戏出了一点儿小状况 , 不过 , 姐姐还是很开心 , 她说这是她收到的礼物 。
捏泥人 , 它不仅锻炼了我的动手能力 , 还让我找到了生活的乐趣 , 而且 , 当一个个生动的泥人在我的手中诞生时 , 我特别有成就感 。
六年级我的拿手好戏作文【篇2】
下午 , 阳光明媚 , 一个个栩栩如生的泥人立在桌上 。旁边一双黑漆漆的手还在不停的捏着 。不一会儿 , 有一个逼真的泥人诞生了 。这就是我的拿手好戏——捏泥人 。而我的拿手好戏 , 是这样练成的 。
去年的夏天 , 我在江西外公、外婆家里 。他们哪儿条件较差 , 没有让我可玩 , 怪无聊的 。外公看我整天像朵枯了的小花 , 就教我捏泥人 。
外公拿来一捧陶泥 , 去了一点儿 , 东边捏捏 , 西边压压 , 不一会儿 , 就做成了一个惟妙惟肖的小人儿 。我内心无比激动 , 也想象外公那样捏出逼真的泥人 。于是 , 我立马去拿了点儿 , 放在手中捏起来 。可是 , 最后的结果却惨不忍睹 , 一坨不知明的东西立住精致的小人儿旁 , 像丑小鸭遇到白天鹅 。我沮丧极了 , 低着头站在一旁不说话 。外公安慰我:“别垂头丧气的 , 你外公刚开始学的时候 , 比你还差哩﹗”然后又说:“你捏之前 , 你先把小人儿的样子在心里描绘一遍 , 再上手捏 。记住 , 一定要沉住气 , 不能心急!”我照着外公的方法捏 , 果然 , 捏出来的泥人比之前的好了很多 。于是 , 我坚持每天下午捏一个泥人 , 让自己更熟练 。

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