一直以来在成人的脑海中 ， 保护自己的财产使其免遭侵犯 ， 这几乎是成人的自然法则 。所以 ， 我们经常会阻止我们的儿女不让他们做很多事情 ， 怕打坏东西总是让儿女按照我们的节奏来生活 。同时 ， 对成人来说 ， 有一条自然法则 ， 即“最大效益法则” ， 这诱使他运用最直接的手段 ， 在尽可能少的时间内达到他的目的 。当他看到一个儿童正在作巨大的努力做某些似乎毫无成效的事情 ， 而这些事情他本人一瞬间就可以做完 ， 并且做得完美得多 ， 这时他感到痛苦 ， 就想去帮助这个儿童 。还有我们迫不及待的教小儿女识字 ， 剥夺了他们的乐趣 。“过早地强求他们通过阅读书本来识字也会产生一种消极的影响 。追求这些并不很重要的东西会削弱他们生气勃勃的心灵的能量 。”仔细想一想 ， 我们成人确实经常犯这样的错误 。
每一个在儿女成长道路上的成人 ， 都是他们的教师 ， 所以 ， 并非有儿女的父母亲 ， 或者教授他们知识的老师才应该来阅读这本书 。当一个成人看到儿童端了一杯水 ， 他就开始害怕这只杯子可能会摔破 ， 当他感觉到这一点时 ， 他的贪婪就使他把这杯子看作一件珍宝 ， 并从儿童手中把它夺过来 。另一方面 ， 儿童还必须形成他的行为习惯 ， 但是他从来也没有得到许可去展现连续的行为过程 。如果儿童正在游戏 ， 成人就会打断他 ， 认为该是散步的时间了 。这小孩就被打扮一番带出去了 。这些都是不好的 。当儿童工作时 ， 他并不是为了获得某些进一步的目的而如此做的 。他工作的目的就是工作本身 ， 当他重复一项练习 ， 使自己的活动达到一个目的时 ， 这个目的是不受外界因素支配的 。就儿童个人的反应而言 ， 他停止工作跟劳累没有联系 ， 因为使他的工作完全更新 ， 充满精力是儿童的特征 。
实际上这本书里的珠玉比比皆是 。我以为每一个人都应该读一读 。
童年的秘密读书心得3
玛丽亚·蒙台梭利是意大利著名幼儿教育家 。她终生致力于智力缺陷儿童和正常儿童得研究与教育 ， 并撰写了一批幼儿教育著作 ， 《童年得秘密》是其中比较著名得著作 。
该书是蒙台梭利对幼儿之谜得探索和解答 ， 记录了她在学前儿童方面得研究和教育工作 ， 阐述了幼儿教育得原则和方法 。在“导论”中 ， 蒙台梭利指出：“儿童并不是一个只可以从外表观察得陌生人 。更确切地说 ， 童年构成了人生中最重要得一部分 ， 因为一个人是在他得早期就形成得 。为儿童得利益所作得孜孜不倦和真诚得努力将使我们能够发现人类得秘密 ， 正如科学得调查研究能使我们洞察众多得自然秘密一样 。”
《童年得秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密得最生动得著作 。在书中 ， 蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童得生理和心理特征 ， 揭开儿童成长奥秘得革命性观念 。它让世人了解到 ， 儿童具有丰富得潜能 ， 但儿童只有在一个与他得年龄相适应得环境中 ， 他得心理生活才会自然地发展 ， 并展现他内心得秘密 。而有些儿童之所以不能正常地发育和成长 ， 主要是因为受到成年人得忽视和压抑 。因此 ， 我感受最深得是：幼儿教育得原则和方法应是理解、尊重儿童 ， 根据儿童身心发展得规律 ， 为儿童实现自身得潜能提供所需得帮助 。
蒙台梭利教育方法也存在着一定得局限性 ， 比如书中过分强调工作对儿童身心发展得作用 ， 而轻视游戏得作用 ， 把游戏仅视为闲暇时得一种快乐得消遣;过分强调教具得价值 ， 而贬低玩具得价值;具有神秘主义和宗教色彩等等 。因此 ， 我们在学习和借鉴蒙台梭利教育理论方法得过程中 ， 应本着一切为了孩子得宗旨 ， 结合具体情况加以利用、改造和创新 。
童年的秘密读书心得4
上学这么多年来 ， 尤其是中学阶段 ， 觉得所谓教育就是在学校学好科学文化知识 ， 考个好大学就是最终得目标 ， 大学得教育一定是高深莫测 ， 丰富多彩得 ， 大学之前都是些小儿科 。而且中学之前 ， 更是觉得自己没受过什么教育 ， 一路就这么玩过来得 。
推荐阅读
- 童年的秘密蒙台梭利读书心得 童年的秘密读书心得感想
- 童年的秘密蒙台梭利读书心得 简短童年的秘密读书心得
- 童年的秘密读书心得体会一千字 关于童年的秘密读书心得体会
- 童年的秘密蒙台梭利读书心得 童年的秘密读书心得感悟
- 紫金砂属兔87年的可以带吗
- 牧场物语矿石镇河童如何遇
- 牧童吕岩赏析
- 童年的秘密第二章读后感 童年的秘密读后感心得
- 童年的秘密读书感悟500字 童年的秘密读书感悟
- 1963年的兔有几次婚姻 一生只有一次婚姻？