文章插图
导入语有八种形式 。
1、直接导入
直接导入是教师直接阐明学习目标和要求，以及本节课的教学内容和安排，通过极短的语言叙述，设问等方法，引起学生关注，使学生迅速进入学习情景 。
2、经验导入
所谓的经验导入就是从学生已有的生活经验，己知的素材为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解和提问等方式导入新课 。
3、旧知识导入
旧知识导入是根据知识之间的逻辑联系，找准新知识的连接点，以旧知识为基础发展深化，从而引出新的教学内容，达到温故而知新的目的 。
4、实验导入
实验导入是教师通过实物模型、图表、幻灯、投影、电视等教具进行实验演示，或学生实验的方法来设置问题情景，引导学生观察，以已知实验现象或知识经验与发现新现象对比方式产生问题情景，提出新问题，自然的过渡到新课学习的导入方法 。
5、直观导入
直观导入是在讲授新课题之前，先引导学生观察实物、样品、标本、模型、图表、幻灯片、电视片等，以此来引起学生的兴趣，在从观察中提出问题，创设研究问题的情景的导入方法 。
6、故事事例导入
故事、事例导入是以生活中所熟悉的事例或报纸上的有关新闻，以及历史上认识自然与社会中的故事设置问题情境的导入方法 。
7、设疑悬念导入
设疑悬念导入是教师从侧面不断巧设带有启发性的悬念疑问、疑难，创设学生的认知冲突，唤起学生的好奇心和求知欲，激起学生解决问题的愿望 。
8、情景导入
情景导入法就是选用语言、设备、环境、活动、音乐、绘画等各种手段，创设一种符合教学需要的情景，以激发学生兴趣，诱发思维，使学生处于积极学习状态这样一种导入 。
万能导入语：
1.同学们，今天在上课之前，老师要和大家做一个游戏 。请听规则 。请大家谈一谈通过刚才的游戏，你有什么感受呢？是啊，这就是我们今天要学习的主要内容，让我们一起跟随作者走进奇妙的神奇故事吧 。
2.同学们，请大家一起来听一下著名朗诵家，朗诵的片段 。不知道大家听完之后有什么感受呢？就让我们快速走进课文，一探究竟吧 。
3.同学们，老师为大家呈现了几幅图片，一起来看看，你们都从中看到什么了呢？好，就我们一起翻开课本，读一读文章吧 。
4.同学们，上节课我们学习了 。我先来考一考大家，这几个题目你们会做吗？看样子大家都掌握得不错 。今天，我们要继续学习新的内容，那就是 。
【导入语有几种形式】5.同学们请看大屏幕，屏幕上的是什么？对，就是……这就叫做……日常生活中有这种现象，数学运算中也会出现类似的现象 。今天我们就来一起研究此现象 。
推荐阅读
- 以中有足乐者的下一句是什么
- 双子座女生喜欢一个人会有什么表现
- 买新车有购车合同吗 买新车有购车合同吗
- 没有备胎车型 没有备胎的车怎么办
- 丰田轿车车型及报价表 丰田有哪些车型及报价
- 丰田有哪些suv车型 丰田SUV有哪些车型
- 梦幻西游炼妖石什么用 梦幻西游炼妖有什么用
- 处理突发事件很强，特别有领导才能的生肖女，分别是谁？
- 在没有冰箱的情况下怎么保存肉
- 女主是医生穿越到70年代小说有哪些？