二、针对性教学方案
在这个学期我除了传统上课教学下课练习模式外 ， 还会额外添加一些英语歌曲与英语故事的教学 ， 尝试经过趣味性的教学方式来提高班级同学们的词汇量 ， 提高同学们对英语这一课程的理解度与自主性 。同时 ， 因为这是小升初的考试之前的最终一学年 ， 也是最终的冲刺准备阶段 ， 所以我除了这些教学以外还会加强模拟考试等练习 ， 并经过研究历年考试真题来进行有针对性的考前培训 ， 提高学生的答题技巧以及知识运用本事 。
三、个人教学工作准备
1、加强自身学习研究 ， 经过历年的考试真题来对考试可能会出现的题型题目进行一些预测 ， 并针对预测结果来进行教学准备 ， 以提高学生的考试本事 。
2、加强与孩子们的沟通交流 ， 明白他们学习的难点在哪里 ， 了解自我在教学中的不足并加以改正 ， 力求经过这种方式来让我于班级同学融为一体 ， 共同加强学习 ， 共同为了提高而努力奋斗 。
3、一个班级中总是有成绩的高低 ， 所以我要发挥出教师的耐心与本事来悉心教导 ， 不抛弃任何一个学生 ， 督促先进生 ， 鼓励后进生 ， 引导整个班级学习风气的前进 。
在新学期里 ， 仅靠着我一人的努力是肯定不足的 ， 我需要设法培养起学生们的学习热情 ， 带动起全班同学们一齐努力 ， 自发的向上才能够在激励的竞争中考取更好的学校 ， 理解更好的教育 ， 在以后成为一个对祖国、对人民有贡献的栋梁之才 。
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