学习英语从孩子抓起 ， 让学生们从小就对英语学习产生浓厚的兴趣 ， 从而提高他们的学习积极性 。英语教材教学计划模板怎么写?下面是小编给大家带来英语教材教学计划模板 ， 欢迎大家阅读参考!
英语教材教学计划模板1
一、学生知识能力习惯态度分析
一年级的学生英语学习兴趣较浓 ， 所以本学期应以培养学生语感、激发学生学习英语的兴趣为目标 ， 面向全体学生 ， 以学生的发展为宗旨 ， 始终把激发学生的学习兴趣放在首位 ， 注意分层教学 ， 引导学生端正学习态度 ， 掌握良好的学习方法 ， 培养学生良好的学习习惯 。
二、教学目的任务
1、能按三会的要求掌握所学单词 。
2、能按要求掌握所学句型 。
3、能使用日常交际用语 ， 活用四会句型 ， 进行简单的交流 ， 做到大胆开口 ， 发音正确 。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下 ， 听懂清晰的话语和录音 。5、进一步养成良好的书写习惯 。
6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯 。7、能运用相关的语言知识和技能 ， 完成某项任务 。8、能演唱已学过的英语歌曲 ， 诵读已学过的歌谣 。三、教材重点难点
1、能按三会的要求掌握所学单词 。2、能按要求掌握所学句型 。
3、能使用日常交际用语 ， 活用四会句型 ， 进行简单的交流 ， 做到大胆开口 ， 发音正确 。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下 ， 听懂清晰的话语和录音 。四、主要措施
1、以活动为课堂教学的主要形式 ， 设计丰富多彩的教学活动 ， 让学生在乐中学、学中用 ， 从而保证学生英语学习的可持续性发展 。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式 ， 进行大量的语言操练和练习 。
3、培养学生拼读音标的能力 ， 确保学生自主学习的质量 。
4、设计全面、高效的课外作业 ， 培养学生良好的书写习惯 ， 做到整洁、规范、正确地书写 。
五、教学辅助：
单词卡片、教学挂图、多媒体辅助设施、录音机及相关磁带 。
英语教材教学计划模板2
一、指导思想
本学期我担任五年级的英语教学工作 ， 为顺利完成教学工作 ， 在教学中 ， 认真学习教育教学理论 ， 全面贯彻党的教育方针政策 ， 认真学习新课改的精神 ， 采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法 。
二、学生情况
五年级的学生整体来说都比较活泼 ， 有一部分学生学习较积极 ， 对学习英语具有比较浓厚的兴趣 ， 但有个别同学的学习习惯较差 ， 不愿意学习英语 ， 听说读写的能力都有待提高 。
三、教材总体分析
新标准英语重在英语知识的整体输入与融会贯通 ， 知识量大 ， 课文中出现的话题涉及到生活的方方面面 ， 很有时代感 ， 贴近学生生活 ， 增加了音标、英文儿歌和少量的语法等 ， 教学目标的达成较大 ， 对学生有一定难度 。因此要在把握《新标准英语》的基本理念上灵活运用教材 ， 不断提高教学质量 。
四、教学目标
1、知识目标：掌握本册教材的重点词汇和句型结构 。
1)、学生能够理解并能口头应答单词短语和句子 。
2)、能演唱以学过的英语歌曲 ， 朗诵已学过的歌谣 。
3)、能运用日常交际用语 ， 活用四会句型 ， 进行简单的交流 ， 并做到大胆开口 ， 发音正确 。
4)、能在图片手势 ， 情景等非语言提示的帮助下 ， 听懂清晰的话语与录音 。
2、能力目标：
1)、培养学生初步运用英语进行交际的能力 。
2)、培养学生的听、说、读、写能力 。
3)、培养学生创新精神和实践能力 。
4)、培养学生一定的语感 ， 打下良好的语音语调 。
3、情感目标
1)、遵循英语教学规律 ， 寓思想教育于语言教学之中 ， 促进学生良好品德的形成 ， 努力为学生的终生
发展奠定语言基础和思想基础 。
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