4、思想教育内容：
通达对物理科的学习 ， 让学生了解世界是物质的 ， 物质是运动变化的 ， 联系实际和辩证唯物主义的教育 ， 爱国主义教育 ， 树立正确的人生观、世界观和价值观 。
5、本学期教材的重点和难点：
重点是：本学期教材的重点是：探究凸透镜成像的规律、眼睛和眼镜、显微镜和望远镜、温度计、熔化和凝固、汽化和液化、升华和凝华 。
难点是：电荷、电流和电路、串联和并联、电流的强弱、探究串、并联电路的电流规律 。
四、教学研究内容：
1、本学期的重点为：继续坚持科学发展观 ， 加大管理力度 ， 牢固树立质量第一、成绩第一的理念 ， 深入开展课堂教学改革 ， 打造我校高效课堂品牌 ， 真正让课堂活起来 ， 动起来 ， 全面实施素质教育 ， 以教学为中心 ， 以提高课堂教学效益为重点 ， 以提高教学质量、中考成绩为主诣 。
2、充分发挥学生的主观能动性和学习积极性 ， 提高学习活动效率 ， 建立和推广以有效教学与自主互助双项教学为内涵的课题研究 ， 把学生的自主学习、探究性学习、合作学习和启发式教学作为课堂教学的主要方法 。
3、加强学生学习习惯养成教育 ， 全面实施学习困难生转化工程 。
4、重视优生培养和特长生培养工作 。
5、教学业务学习及有关教学活动见附表
五、教学措施
1、教师自身建设方面：加强政治理论学习 ， 大练教学基本功 ， 课堂教学落实三讲三不讲 ， 重点环节要把握 ， 当堂反馈 ， 当堂达标 ， 做到堂堂反馈 ， 节节落实 。
2、研究学科教学大纲及教材 ， 落实教学常规 ， 完善计划、上课、备课、成绩考核 ， 认真学习《两规范一意见》 。
3、在作业布置方面 ， 要落实三布置三不布置 ， 作业布置要体现探究性、层次性和开放性 ， 做好优生优培和落后生转化等方面的工作 。
4、突出教研重点 ， 完成教改专题的措施 。
5、充分利用电化教学 ， 提高教育教学质量 ， 并积极学习现代化教育教学理论 。
6、在平日的教学实践过程中 ， 即时总结 ， 勤于反思 ， 反思在教学过程中的得与失 ， 不断改进自己的教学方法 。
7、进一步深化课堂教学改革 ， 营造乐教乐学的新境界 ， 在教学方法上 ， 要以学生为主体 ， 面向全体学生 ， 调动学生积极性 ， 激发学生求知欲 。
8、改善人际关系 ， 热爱每一位学生 ， 杜绝讽刺挖苦、体罚或变相体罚学生 ， 建立朋友式的新型师生关系 。
9、树立以人为本的管理理念 ， 建立民主平等的师生关系 ， 在各项活动中相互尊重 ， 密切协作 ， 共同成长 。
10、狠抓单元过关 ， 作好总结 ， 把握学情 ， 调整教学策略 ， 查漏补缺 。
11、在平日教学过程中 ， 要增加学生主动学习机会 ， 重点培养学生的合作意识和团队精神 ， 使每个学生在小组内都成为学习的参与者、合作者 。
12、改进对学生评价方法 ， 考核方法 ， 杜绝单纯以考试成绩来评价学生 ， 要从平日课堂表现等方面来实行多元化评价 。
13、推行和完善有效教学与自主学习互助型课堂 。
初中物理备课组教学计划4
经过一个学期的学习 ， 学生已经对物理学这一门自然科学有一个初步的了解 ， 知道物理学知识跟平时的实际生活比较接近 ， 通过“动手动脑学物理” ， 学生们已对进一步学习物理产生了浓厚的兴趣 。所以我本着“以学生发展为主”的教育理念 ， 用“生活中的物理”这一思想进行教学 ， 让学生从想学物理到热爱物理 。现制定本学期教学计划 。
一、教学目标
通过一学期的教育教学 ， 使学生进一步认识物理世界 ， 在掌握基础知识的同时 ， 能对周围的自然世界有一个更深入的 ， 更加科学的认识 。
二、教材分析
本学期的具体教学内容有
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