中职英语老师教学计划 英语老师教学计划范文( 三 )


在启蒙学习阶段,小学生是否能坚持浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,构成有效的学习方法,这对于他们打好基础,学好英语将起着极为重要的作用 。
所以,教师在教学过程中必须要坚持面向全体学生,深入研究他们的年龄和心理特点,正确理解,把握和处理教材,采用生动活泼的教学方法,营造宽松和谐的学习气氛,用爱的情感,爱的行为和爱的艺术去帮忙他们构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,发展心智和拓展视野 。
二、教材分析
本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用,本册教材具有以下几个特点:
1、注重学生语言运用本事的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性 。
2、注重学生自学本事和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础 。
3、注重中外文化的双向交流,使学生经过学习,培养未来跨文化交际所需要的本事 。
4、注重学生学习兴趣的培养,以不一样方式最大限度的激发学生的学习动机 。
5、注重融合学科资料,加强学科之间的整合和渗透,让学生经过英语学习来获得其他学科的知识 。
6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不一样层次的学生的需求 。
7、注重教学资料的配套,为学生供给良好的英语学习环境,帮忙学生拓展自我发展的空间 。
8、注重中小学各阶段的衔接,以保证各学段的顺利过渡,全面提高中小学英语教学的整体质量 。
三、教学目的
激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的进取态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生必须的语感和良好的语音、语调和书写基础,以及良好的学习习惯;使他们构成初步用英语进行简单日常交流的本事 。同时,培养学生的观察、记忆、思维和创造本事 。适当介绍中西方文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础 。
四、方法措施
1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂资料当堂掌握 。
2、运用各种不一样的肢体语言来辅助教学 。
3、在课堂上多开展一些趣味的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语 。
4、多为学生营造一些学习氛围,如:创设英语角等等 。
5、要求学生在课余时光尽量的运用已经学习的英语进行对话 。
6、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍 。
7、多与学生交流,进行口语交际训练 。
五、教学资料与课时安排
Unit 1 Hello
单元教学目标与要求:
1、 能听懂,会说Hello 。Hi 。Goodbye 。I’m… 。What’s your name? My name’s … 。并能在实际情景中进行运用 。
2、 能够听说、认读crayon,pencil,pen,eraser,ruler,pencil-case,book,sharpener,bag,school,并能用英语介绍文具 。
3、 能听懂所接触的指示语,并能按照指令做出相应的动作 。
Unit 2 look at me
1 。听懂,会说Good morning! Good afternoon! This is … 。Nice to meet you 。Nice to meet you,too 。Let’s go to school 。并能在实际情景中进行运用 。要求模仿正确,语调自然 。
2 。能够听说、认读head,eye,face,ear,nose,mouth,finger,hand,body,leg,arm,foot这些关于身体部位的单词,并能用英语介绍自我身体的部位 。
3 。能听懂所接触的指示语,并能按照指令做出相应的动作 。
Unit3 Let’s paint
How are you? Fine,thank you 。等问候语的学习 。
How are you? 的得体运用 。
Fine,thank you 。中 fine 一词字母 i 的发音不容易到位 。表示赞成别人提议的感叹语Great!和 How are you?的答语 Very well,thanks 。的发音不易到位,教师要适当提示 。在不一样情景中准确运用各种打招呼用语及问候语,语音语调自然 。
Unit4 We love animals
教学重点:学习表达 I have a … (我有……); 常见的动物单monkey,rabbit,panda,cat,dog; 感叹词语Wow! Cool! Great! Super!
教学难点:感叹语Great! 的发音中ea 组合发 [ei ],需要多次练习;I have a … 一句与后面表示某物的单词的连贯朗读 。进一步学习常见的几种动物的单词 monkey,dog,duck,panda,cat,rabbit 。三个单词中的字母 a 都包含相同的音[? ],提示学生找共同点,使学生简单了解一些语音知识 。
Unit 5 Let’s eat
教学重点:表达自我喜欢的食物以及为别人供给或请别人吃东西的日常用语:
I like … Have some…
5个表食品的单词:chicken,hot dog,hamburger,bread,French fries 。

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