二年级美术教学计划上册 二年级美术教学计划( 二 )


二年级美术教学计划3
一、学生情况分析
经过以前一年多的学习,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能,学生想象力丰富、大胆,对想象画、记忆画,有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时绘画作业普遍水平较高 。
二、教学目的任务:
1,通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣 。
2,运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作 。
3,培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力 。
三、教材分析:
本册教材五个单元共二十课,分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合探索等方面 。具体有以玩具为题材,以儿童生活与科技益智结合为切入口,引导学生进行欣赏与创作学习 。有以动物为题材,以想象为手段,以编织动物童话故事为目的的进行设计 。有以“学生与生活、自然”为切入点,激发学生表现大自然、生活物象的情感,学会用艺术的眼光观察生活 。有以“学生与文化生活”为切入点,学习小泥人、泥面具等内容,让学生感知中国陶瓷,体会民间玩具独特的审美趣味,培养对劳动人民热爱的情感等 。课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样,给学生很大的发展空间,满足各种学生创造美和表现美的愿望 。
四、教学重点:
1,想象画的训练,进一步培养学生的创造性思维 。
2,在课堂教学中(特别是绘画练习中)进一步培养学生的观察力、创造力和表现力 。
3,进行工艺制作,培养动手能力,立体造型,想象力和概括力 。
4,提高学生欣赏水平,培养美术兴趣 。
五、教学难点:
1,想象能力的培养和动手操作能力的提高 。
2,在绘画、工艺教学中,使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步培养,动手能力,立体造型,空间想象力也有所发展 。
六、提高教学效率的主要措施:
1、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透,采取好学生带动差学生的方法 。
2、要求在构图时饱满,画满,画大,画得有生气,有意趣 。
3、通过课堂讲评作业,教绘画技能与工艺制作相结合,来调动学生的兴趣,提高技能表现 。
七、本学期教学的总要求
1、知识教育要点
(1)对各种自然平面形进行认识和感受 。
(2)运用复杂平面形和组合平面形表现景和物 。
(3)用记忆画形式表现自己的人和物,丰富儿童的视觉记忆表象 。
(4)运用各种平面材料,帮助学生认识对称形和不对称形 。
(5)学习撕、剪、拼、贴等手工制作方法 。
(6)了解我国著名画家的作品,欣赏祖国自然风光 。
2、能力培养要点
(1)激发学生观察生活、自然的兴趣 。初步培养注意力和观察力 。
(2)在绘画中能大量描绘所见所想的形状,画出色彩鲜明的画面 。
(3)熟练使用各种工具材料,进行涂、描、撕、剪、拼贴等,较顺利地完成作业 。
(4)培养学生通过感受和想象,对美术馆作品和自然风光进行改革欣赏 。
3、审美教育要点
(1)通过欣赏我国著名画家的作品,使学生了解祖国优秀的文化艺术 。
(2)渗透爱国主义教育,热爱家乡、热爱祖国的大好河山和自然风光 。
教学内容及进度安排
周次 教学内容 课时
1 影子大王 2
2 洒水成画 2
3 自画像 2
4 美丽的昆虫 2
5 神鸟变树 2
6 听听画画 2
7 小蝌蚪 2
8 神奇的画册 2
9 大嘴巴 2
10 童话屋 2
11 摇滚小精灵 2
12 红灯停绿灯行 2
13 捏泥动物 2
14 请你告诉我考试 2
二年级美术教学计划4
一、学情分析:
本册教学对象是二年级学生,经过一年的美术学习,大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣和丰富的想象力,并且具有必须的分析决定潜力和造型表现潜力,能进行完整的画面构思、表现 。但是由于学生年龄较小,部分学生自理潜力较差,总有一部分学生不记得带或带错美术工具,作品缺乏表现力,还有部分学生完成作业比较较慢,缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目标 。
二、教材解析
本学期选用的是人美版第三册教材,该册教材编排有很多漂亮的图片,展示了学生活动过程及其学生作品图片,便于教师进行教学参考和学生自学 。全册共22课,活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原则,注重将观察、想象和表现潜力的发展结合到具体的学习活动中;注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试;注重学科资料和学科间的综合效应 。便于教师对教材的深入挖掘和拓展,利于教学形式及课评方式的探索、改革 。利于学生兴趣的`培养 。

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