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企业安全生产管理制度范本 工厂安全生产的管理制度范本( 四 )

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3、对工人和干部进行安全教育的目的不同
对企业工人进行安全教育的目的是使其获得长期、稳定的安全操作技能，做到按规程操作，不违章 。
对企业干部(班组长以上)教育的目的是获得科学的、稳定的有利于安全生产的决策能力 。即自觉执行安全规章制度的能力;在紧急、危险、关键时刻能够正确处置的能力;在各项工作中对影响安全因素的预见能力;在规章制度无明确规定的情况下作出有利于安全生产的决策的能力 。
4、安全管理的普遍原则
安全管理应全方位、全天候、全过程、全员管理，即横向到边，纵向到底 。企业干部必须实施安全管理，这是法律责任赋予的要求;企业职工必须接受安全管理，这是每一个职工自身利益的需要;领导干部必须模范执行安全管理，这是素质的表现 。有关安全生产管理的原则、方针、政策等，除少数情况外，一般需要相当长的时间才能显现优劣、成效 。安全生产是各方面长期努力的结果，发生事故(尤其是特大事故)是安全管理弊病的总暴露 。
5、如何提高安全管理水平
可通过直接实践和间接实践提高安全管理水平 。间接实践是通过理论、规范、标准的学习而获得管理知识 。因此要求我们认真学习专业的科学基础知识、认真学习来自于专业的科学基础知识与经验教训相结合的规章制度 。直接实践是要从事故中得到经验和教训，因为事故是人们违背客观规律受到的惩罚;是对各项工作进行的最公正检查;是强迫人们接受的最真实的科学实践 。
二、认识规律，掌握安全生产主动权，决定安全与否的基本因素主要有以下6项：
1、人员
操作人员按规程操作;正确方法的使用;及时发现、处理异常或危险状态;及时巡视检查;正确使用防护用品，熟悉避险方法;准确、及时、全面地提供生产过程中的各种信息资料，不弄虚作假，不隐瞒真相;服从指挥，忠于职守，勇于同一切危及自身或他人安全、健康的行为作斗争 。
2、设备
设备是重要的物质基础，设备都有寿命，任何设备的故障都有其规律性 。
3、物料
生产过程中使用的原料，材料、备品备件、工具等 。
4、环境(时间和空间)
空间是指作业的环境，作业的时间要考虑夜班、节假日、人的喜怒、悲伤、失意、生物钟等因素，要百倍警惕事故多发时刻 。
5、科学与技术
任何先进技术都有特殊的安全问题，选择生产技术的首要条件是安全可靠，安全技术研究就是针对生产过程中发生的事故开展研究;针对生产过程中出现的危险现象开展研究;针对生产过程中潜在的危险现象开展研究;结合新技术发展提出的新问题开展研究 。
6、管理
安全生产管理是企业管理的重要组成部分，管理就是决策，管理不善是企业失败的主要原因，一个企业的成败“七分在管理，三分在技术” 。管理缺陷是所有事故的普遍原因，管理失误往往是多重失误造成的 。
三、管理者如何抓好安全生产
1、抓干部的安全教育，树立正确的安全观
干部处于决策地位，是执行决策的决定因素，是同事故作斗争的核心 。干部要把研究本单位(部门)安全生产基本特征作为一项非常重要的工作来抓 。
2、树立科学的安全生产战略思想
事故是可以避免和预防的 。事故与安全是一对永恒的矛盾，这就要求我们建立积极的预防思想 。
3、安全生产管理三原则
(1)方针：“安全第一、预防为主”，安全是企业兴亡的基石，是企业的生命线、效益的前提，是增强企业凝聚力、吸引人才和劳动力的磁石 。
(2)技术：用高科技、新技术解决安全生产中存在的问题，做到即使发生误操作、设备有缺陷也要保证不发生事故 。
(3)结果：保证安全生产的必备条件(人员、设备及管理)，时刻在最佳状态 。
4、安全生产工作方法
安全生产工作是一个复杂的系统工程，需要运用安全系统工程的理论、方式方法，对影响安全生产的人员素质、设备和管理等基本因素进行有效控制，使之达到“可控和在控” 。
(1)解决认识问题，突出安全工作的基础地位 。在化工企业处于改革的过程中，正确处理好安全与效益，安全与进度，安全与其他工作的关系，突出安全生产的基础地位，如果失去安全生产基础的支持，企业效益就无从谈起 。
(2)认真落实各级人员安全生产责任制，特别是安全第一责任人 。安全生产责任制是搞好安全工作的重要组织措施 。多年实践证明，安全生产责任制落实得好，安全状况就好，反之安全状况就差 。为了能够落实好安全生产责任制，首先必须对各级各类人员及各部门在安全生产工作中的责、权、利进行明确界定，责、权、利不清，责任制也很难落实 。通过与各级各类人员、各单位层层落实签定《安全生产责任书》的形式，逐级落实安全生产责任，并按责任和要求追究责任 。

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