良好的班级需要集体荣誉感、凝聚力 ， 而集体荣誉感、凝聚力的形成离不开各项活动的开展 。开学以来我通过组织学生积极参加学校开展的“学年组篮球赛”、“校园体育节”、“跳绳比赛”、“广播操比赛”“校园科技节”等各项活动 ， 以提高班级学生的集体荣誉感 ， 增强班级的凝聚力 。这些活动的开展 ， 让我这个老师欣喜的看到了学生们的团结、进步、成长和可爱 。
教育教学之路任重而道远 ， 在今后的教育教学工作中 ， 我们全组教师定会再接再厉 。相信付出终有回报！
教师期中工作总结 篇2时光过得真快呀!转眼间 ， 一学期又过了一半 。半个学期来 ， 工作给了我很多磨练的机会 ， 我也在迅速地成长着 。顺利而出色地完成了教学任务 。回顾这半学期 ， 既忙碌 ， 又充实 ， 有许多值得总结和反思的地方 。现将本学期英语教学工作做如下小结：
一、加强学习 ， 提高业务水平
“学海无涯 ， 教无止境” ， 只有不断学习 ， 才能维持教学的活力 。本学期的教学中 ， 我认真学习新的`英语教师用书 ， 严格按照教师用书上的要求进行教学 。为了能更好地使学生掌握所学的英语知识 ， 我精心地进行备课 ， 认真按排每一个英语教学环节 ， 注重每一个教学重点的理解教学 。同时 ， 利用课余时间学习和教学有关的资料 ， 使自己能够更好地掌握教材中的难点 ， 有针对性地利用不同的教学手段进行教学 。授课后根据得失及时写教后感、教学反思 。
二、具体教学工作
1、培养学生的说：
2、注重学生表达能力的培养
3、利用卡片游戏等 ， 激发学生兴趣 。
4、注意培养学生动脑、动手的能力 。
6、抓好培优补差工作 。
每个孩子接受能力各有不同 ， 面对孩子们的个别差异 ， 我努力抓好培优补差工作 。坚持不放弃每一个后进生 ， 以良好的心态接纳他们 ， 给他们以更多的关心和爱护 ， 让他们在攀登学习上有所进步 。
三、加强反思 ， 及时总结教学得失
反思这半个学期来的工作 ， 在喜看成绩的同时 ， 也在思量着自己在工作中的不足 。不足有以下几点：
1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正 。
2、教研方面 ， 本学期加大了学习力度 ， 认真研读了一些攀登教学方面的理论书籍 ， 但在教学实践中的应用还不到位 ， 研究做得不够细和实 ， 没达到自己心中的目标本学期参加了了中心小组织的教研活动 ， 收获不校我们组长组织成员进行优质课评选 ， 取得了一定的成绩 ， 老师间互相汲取经验 ， 积极探讨 ， 老师们根据自己的特长 ， 充分利用各种教学课前大家集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课 ， 课中认真听课、思考 ， 课后组内认真讨论教学得失、回顾小结 ， 及时反思手段 ， 努力创设英语情景 ， 让这种英语的氛围感染他们 ， 从而全面提高学生的英语能力 。通过这些活动 ， 有力地促进了我们英语教师业务能力的提高 。同时 ， 在日常教学中 ， 我们努力做到在教中研 ， 研中教 ， 教研相长 。课堂教学是教学工作的主阵地 ， 提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏 。组长还组织教师积极学好教学理论 ， 用理论指导实践 ， 苦练教学基本功 ， 从课堂教学的组织、方法的优化 ， 情境的创设等方面都做了大量的研究 。教师课前集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课 ， 课中认真听课、思考 ， 课后认真讨论教学得失、回顾小结 ， 互相听课、取长补短 。在教学中充分利用各种教学手段 ， 努力创设英语情景 ， 提高学生学习兴趣 ， 使他们变被动为主动 ， 让这种英语的氛围感染他们 ， 从面提高学生的英语能力 。
总之 ， 半个学期以来 ， 我尽心尽力做好了自己的英语教学工作 ， 努力汲取他人的长处 ， 不断更新自己的教学理念 ， 认真上好每一节课 。以后要更加努力 ， 不断严格要求自己 ， 做一名优秀的教师!
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