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中班班主任班务工作总结 中班班主任工作总结10篇最新

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难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，需要认真地为此写一份工作总结 。我们该怎么去写工作总结呢?下面是小编给大家带来的关于中班班主任工作总结，欢迎大家前来参阅!
中班班主任工作总结1
时间的飞跃流逝，9月即将离去 。孩子们从小班到中班这一跨域进行的都很顺利，孩子们已经适应了新园的生活，孩子们对新的环境充满了希望 。本学期我班新来了4名幼儿，开学的第一个月内我们对孩子们进行常规训练，还特地为新来的小朋友介绍现在的环境，使他们能尽快适应新的集体生活，都乐意上幼儿园 。我们还学习了新的韵律操与早操，并顺利地开展常规教学活动 。
一、教育教学工作
本月我们开展了《朋友见面真开心》以及《快快慢慢》这两个主题的教学活动 。
在《朋友见面真开心》引领幼儿学会结交朋友，学会融入群体，为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围，把微笑送给朋友，从朋友那儿汲取欢乐，给朋友带去欢乐 。结合主题活动开展丰富多彩的区域活动，从中体验朋友间互助互爱的快乐 。
在《快快慢慢》主题活动中，我们引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心，思考为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯 。
本月和幼儿一起制止并整理和添置了各游戏区的材料，使得游戏能正常进行 。并且丰富了自然角，在家长的协助下，幼儿盆栽、花卉、发芽、养殖等，美化了班级环境，给幼儿观察的空间 。
结合教师节、爱牙日、中秋节，给幼儿进行适时地相关内容介绍，使幼儿懂得一些社会经验 。

二、家长工作
在主题活动“快快慢慢”中，请家长帮忙为孩子准备，各种玩具汽车 。在此感谢那些配合我们的家长，有了你们的支持，我们的工作才能很好的完成，希望你们能一如既往地配合我们、支持我们!
在忙碌而又充实的九月里，大家的努力为中班学期做了一个好的开头，希望我们的孩子们能在中一班保持这种健康快乐的状态，茁壮成长!
中班班主任工作总结2
经过了这一学期，孩子们各方面的能力也都得到了较大的提高 。回顾这一学期我们所做的工作，有收获，也有不足 。
一、采用多种方法，加强班级常规管理
对于我们来说，一个良好的常规能使我们的工作事倍功半 。学期初，我发现班上的这些孩子有的上课坐不住，有的爱讲悄悄话，不能认真听讲，有时还要影响别人……因此，建立良好的常规工作对我们来说是很重要的，也是非常必要的 。
1、发现孩子身上的闪光点，及时予以鼓励，建立孩子的自信心 。

由于个体差异、家庭教养环境的不同，每个孩子的发展水平也各不相同 。在对待孩子上，我们都尽量做个有心人，积极关注孩子的每一个举动，发现孩子身上的闪光点 。像我们班的唐瑞小朋友虽然调皮，但她却富有爱心，能主动帮助一些有困难的小朋友，像徐辉小朋友虽然在学习数数方面的能力较弱，但是他的自理能力却很强，还有像时晨敏小朋友平常不善言语，但是她的动作发展得很好，自理能力也较强……针对这些孩子们身上的闪光点，我们常加以表扬，鼓励其他孩子向他们学习 。在得到了老师和同伴的肯定后，他们的自信心也都得到了增强 。同时，他们在其他方面也有了进步，像我们班的杨越以前吃饭桌子上和地上都是很脏的，也很慢的，但是，现在他已经比以前有所进步了 。
2、表扬加奖励，加强对幼儿各方面常规的教育 。
在进行幼儿的常规教育工作中，表扬是一种很有效的方法我们结合孩子的特征，对孩子的进步和好的表现及时给予表扬与奖励，我们每周进行红花找朋友的评比，表现好的奖励一朵大红花，没有评到的幼儿鼓励下周努力，平时在上课、作业、游戏活动中表现好的小朋友和午睡时安静的小朋友也奖励小金花，这样孩子们在老师的鼓舞声中逐渐养成了好的习惯，懂得遵守班级规则了 。
3、及时联系家长，共同促进孩子良好常规的教育 。
幼儿有些常规的养成，光靠在幼儿园的教育是达不到目的的，它需要在日常生活中逐步养成，而孩子的大部分习惯也是在家庭中养成的 。因此，取得家长的支持对于我们的常规工作管理是很重要的 。当我们发现孩子在哪方面存在的问题较大时，我们都及时与家长取得联系，平时利用休息时间上网和发短信与家长聊聊孩子的事情，并与其共同探讨，商讨解决的方法 。就像我们班的杨越小朋友，一开始吃饭桌上和地上都是，我在和他妈妈聊天的时候就跟她妈妈说起了这件事，她妈妈也说在家里也是这样的而且在家里都是奶奶喂的，不喂就不肯吃，我们就商讨方法，让他改掉奶奶喂的习惯 。一学期下来，现在的他在吃饭方面比以前好多了 。

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