教师的管理规章制度条例 教师的管理规章制度

在生活中,越来越多人会去使用制度,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格 。拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的教师的管理规章制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 。
教师的管理规章制度篇1
1、幼儿园教师管理制度中教职工必须严格遵守幼儿园上下班时间,按时上班签到,做到不迟到、不早退,按时上下班 。
2、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、串班、要全面照顾孩子,避免发生意外事故 。
3、幼儿园教师管理制度中因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用 。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次 。
4、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉 。上班期间微笑面对家长和孩子 。
5、幼儿园教师管理制度中各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全 。
6、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处 。
7、幼儿园教师管理制度中值班老师遵守值班时间,比正常上班时间早到十分钟,当班或值班时间,不能因私事离开孩子 。

8、值班教师不能离开幼儿,班级发生的事故由当班教师负责处理,并及时向领导汇报 。
9、教师若请假提前一天告诉园长,扣除当天工资 。
10、幼儿园教师管理制度中教师要认真备课,提前把要上的课准备好,保证每节课都要有教案,有条理 。每周五将备课本交到办公室 。上课必须用普通话上课 。
11、严把幼儿离园关,不将孩子交给陌生人,防止坏人冒领幼儿 。
12、户外活动时,要有秩序地组织幼儿进出教室门口,防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤 。
13、让孩子养成问好的习惯,有礼貌,会说“谢谢”“对不起”等礼貌用语 。
14、孩子出错教师及时纠正,讲道理 。不能随着孩子的心思走,要有自己的计划 。
教师的管理规章制度篇2

师德
1、教师要具备能吃苦耐劳的精神,具有责任心、事业心 。
2、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚 。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育 。
3、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假 。
4、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故 。严格做到:视线不能离开孩子 。
5、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉 。家长送孩子入园,教师要热情迎接,主动接过书包,引导孩子入座 。对来宾态度友好,严禁与家长争吵 。
6、教师要注意仪容仪表,不留长指甲,不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来 。
7、教师带班不接、不打电话、不接待人 。进班不跷二郎腿,不坐桌子 。
8、幼儿教师需具备“八心”
爱心——对所有孩子一视同仁;
童心——把自己融入到孩子的世界里去;

关心——能体贴入微地关心孩子各方面的成长;
耐心----不厌其烦地帮助和照顾孩子学习、生活;
细心----能非常细致地发现、并挖掘孩子的潜能;
专心----专注本职工作,不断更新和补充新知识;
公心--对所有的孩子一视同仁,不厚此薄彼;
好心情--天天能给孩子们带来阳光般的灿烂感受 。
教育教学:
1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动以正面教育、鼓励表扬为主,促进每个幼儿的身心发展 。
2、教师需认真实施幼儿园的各项规章制度,结合本班孩子的年龄特点,和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划 。
3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划,不断改进教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活 。按时上课,严格执行作息时间,成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者 。
4、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,每月最后一天必须将备课笔记交给园长 。

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