同学间可彼此直呼其名 ， 但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学 。在有求于同学时 ， 须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语 。
借学习用品和生活用品时 ， 应先征得同意后再拿 ， 用后应及时归还 ， 并要致谢 。对于同学遭遇的不幸 ， 偶尔的失败 ， 学习上暂时的落后等 ， 不应嘲笑、冷笑、歧视 ， 而应该给予热情的帮助 。
对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足 ， 也不能给同学起带侮辱性的绰号 ， 绝对不能嘲笑同学的生理缺陷 。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重 ， 同学忌讳的话题不要去谈 ， 不要随便背后议论同学 。
升旗仪式 升旗时 ， 全体学生应列队整齐排列 ， 面向国旗 ， 肃立致敬 。当升国旗时 ， 要立正 ， 脱帽 ， 行注目礼（少先队员行队礼） ， 直至升旗完毕 。
升旗是一种严肃、庄重的活动 ， 一定要保持安静 ， 切忌自由活动 ， 嘻嘻哈哈或东张西望 ， 神态庄严 ， 当五星红旗冉冉升起时 ， 所有在场的人都应抬头注视 。校内公共场所 应该自觉保持校园整洁 ， 不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾 。
不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻 ， 爱护学校公共财物、花草树木 ， 节约用水用电 。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点 ， 不乱停乱放 ， 不在校内堵车 。
在食堂用餐时要排队礼让 ， 不乱拥挤 ， 要爱惜粮食 ， 不乱倒剩菜剩饭 。
一、课堂礼仪 学生在课堂上应表现出对老师的极大尊重 。
学生的坐姿要端正；学生要衣着整洁 ， 夏天上课时不能赤脚拖鞋 ， 不能穿无袖背心 ， 不可敞胸露怀 ， 听讲进不能扇扇子；冬天上课时不应戴帽子、戴手套、戴口罩 ， 不能在课堂上随便上位子走动、吃东西、喝水、嚼口香糖、听录音机等 。教师走进教室 ， 班长喊“起立” ， 全体学生应即起立站直（教室条件好的应站立在行距中间 ， 起立进不得让桌椅发出很大的声响） ， 向老师行注目礼 ， 待老师回礼后再坐下 。
坐下时动作要轻 。迟到的同学应先在教室喊报告 ， 待老师允许后再进入教室 ， 未经允许 ， 不可擅自推门而入 。
有疑问提出工回答问题时 ， 应先举半臂右手 ， 经老师允许后起立发言 ， 不应边举手边说 。对老师讲述的内容有异议 ， 应下课后单独找老师交换意见 ， 共同探讨 。
若非提不可时 ， 也要注意时机和方式 ， 态度要诚恳 ， 谦虚恭敬 ， 不可搅乱课堂秩序 ， 影响授课计划 。下课铃响 ， 在听到老师说“下课”后 ， 班长喊“起立” ， 同学们起立站好 ， 向老师行注目礼 ， 待老师离开课堂后自由活动 。
二、尊敬老师 尊师是中华民族的传统美德 ， 也是礼仪规范的一项传统内容 。教育事业是神圣的事业 ， 教师理应受到社会的尊重 。
（1）尊敬老师 。教师首要的责任是利用现代化的教学方式 ， 通过课堂教学来完成知识的传授 。
为了讲好每一节课 ， 教师们都要花费很大心血 。因此 ， 学生应以最饱满的情绪 ， 集中精粹 ， 积极思索 ， 听好每一节课 。
这是对老师艰苦劳动的最大尊重 ， 是尊敬老师的具体表现 。（2）老师布置的作业 ， 是课堂教学的延续 ， 同样倾注了老师的苦心 。
学生应该按时、认真、独立地完成各种作业 ， 并且认真体会老师在作业上悉心批阅之处。这同样是对老师老师的一种尊重 。
（3）学生应该虚心接受老师的批评教育 。社会主义教育事业的根本目的是要把学生培养成为“有理想 ， 有道德 ， 有文化 ， 有纪律”的“四有”新人 。
这就是说老师不仅要教书 ， 还有育人 。在这一点上 ， 绝大部分的老师都是以最大的热忱、最审慎的眼光来观察、分析和研究他所教导的每一个学生的思想品质和性格特征的 。
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