我们现在有很多同学受电视剧等媒介的影响 ， 我发现有一个别学生平时学着大人的样 ， 把衣服领的竖起来 ， 有的把手缩在袖管里 。把衣服敞开着 ， 看着不伦不类 ， 不像样 。
2、行走礼仪 （1） 走路要抬头挺胸 ， 目视前方 ， 肩臂自然摆动 ， 步速适中 ， 忌讳八 字脚、摇摇晃晃 ， 或者扭捏碎步 。上下楼、过楼道靠右行 ， 出入教室、办公室 ， 会场等按指定线路走 ， 不拥挤 ， 轻声慢步 ， 不影响他人 。
（2）遇到熟人要打招呼 ， 互致问候 ， 不能视而不见 。（3）行人互相礼让 ， 主动给长者让路 ， 主动给残疾人和有需要的人士 让路 。
（4）向别人打听道路 ， 先用礼貌语言打招呼 。3、尊师礼仪 （1）见老师主动问好 ， 要有礼貌 。
（2）虚心听取老师的教诲 ， 接受师长的教育 。服从老师管理 。
对老师说实话、真话 ， 不欺骗老师 。（3）珍惜老师的劳动成果 ， 按时完成老师布置的各项任务 。
4、同学礼仪 （1）同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手 。（2）与同学说话态度诚恳、谦虚 ， 语调要平和 ， 听同学说话要专心 ， 不轻易打断别人的话 。
（3）同学间的交往应使用礼貌用语 。问同学问题 ， 问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等 ， 问后要道谢 。
（4）尊重同学 ， 不给同学取绰号 ， 或叫同学的绰号 ， 不说使别人感到伤心羞愧的话 。（5）同学之间互助互爱 ， 主动帮助有困难的同学 。
尊重和照顾女同学 ， 不欺侮女同学 。（6）向同学借东西 ， 要先征得同学的同意 。
对同学的东西要特别爱护 ， 且按时归还 。（7）不在同学面前说长论短、搬弄是非 。
不斤斤计较 ， 对同学的过失或冒犯要宽宏大量 。（8）讲究信用 ， 答应别人的事要尽力办到 。
5、问候礼仪 每天走进校园 ， 看到你认识的同学 ， 亲切的打个招呼 ， 看以教师说一声 ， 早上好 。但是这一切都要发自内心的 ， 真诚地…… 五、检查重点： 1、着装、发式、校牌的佩戴 、文明语言的使用； 2、坚持“五个严禁” ， 没收违禁物品； 3、开展班级矛盾排查 ， 严厉打击与外界相互勾结损害我校学生利益的人和事 。
？ 学校礼仪 ？ 学校 ， 作为教书育人的专门场所 ， 礼仪教育是德育、美育的重要内容 。
？ （一）学生礼仪 ？ 学生是学校工作的主体 ， 因此 ， 学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一 部分 。学生在课堂上 ， 在活动中 ， 在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪 。
？ 1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌 。？（1）上课：上课的铃声一响 ， 学生应端坐在教室里 ， 恭候老师上课 ， 当教师宣布上课时 ， 全班应迅速肃立 ， 向老师问好 ， 待老师答礼后 ， 方可坐下 。
学生应当准时到校上课 ， 若因特 殊情况 ， 不得已在教师上课后进入教室 ， 应先得到教师允许后 ， 方可进入教室 。？（2）听讲：在课堂上 ， 要认真听老师讲解 ， 注意力集中 ， 独立思考 ， 重要的内容应做好笔 记 。
当老师提问时 ， 应该先举手 ， 待老师点到你的名字时才可站起来回答 ， 发言时 ， 身体要 立正 ， 态度要落落大方 ， 声音要清晰响亮 ， 并且应当使用普通话 。？（3）下课：听到下课铃响时 ， 若老师还未宣布下课 ， 学生应当安心听讲 ， 不要忙着收拾书 本 ， 或把桌子弄得乒乓作响 ， 这是对老师的不尊重 。
下课时 ， 全体同学仍需起立 ， 与老师互 道：“再见” 。待老师离开教室后 ， 学生方可离开 。
2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合 。？3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时 ， 应主动向老师行礼问好 。
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