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幼儿园大班班务工作总结下学期 幼儿园大班班务工作总结( 六 )

学期生活百科


4、积极利用家园联系栏 ， 向所有家长介绍本学期开展的教学活动 ， 让家长全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级以及教师的工作目的及工作方法 ， 使他们更加支持配合我们的幼教工作 ， 积极参与到活动中来 。
5、在日常工作中 ， 虚心听取家长的意见和建议 ， 耐心解答家长的问题 ， 并记录、分析、改进工作 ， 达到家园共育的目的和一致性 。
六、幼小衔接工作：
这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了 。孩子从幼儿园到小学 ， 是人生道路上的第一个转折点 。由于生活上的骤变以及课目的繁重 ， 很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况 ， 称为“困难期” 。因此 ， 本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡 。
1、有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况 。使他们对学习生活有一定的了解 ， 并盼望自己做个小学生 ， 从思想上做好入学准备 。
2、带幼儿去参观小学 ， 了解哥哥姐姐的在校生活 ， 让他们对学校有直观的认识 。
3、尝试按照学校的作息制度来生活 。上课时不入厕、不去喝水 。午睡逐渐少睡 ， 晚上少看电视 ， 准时上床休息 ， 每天整理好自己的书包 。
4、家园联系 ， 让幼儿自己整理书包 ， 练习保管好自己的文具 。养成良好的学习习惯 ， 培养自理能力 。布置简单的家庭作业 ， 如：制作手工、搜集材料等 ， 培养幼儿的任务意识 。通过一学期的努力 ， 班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务 ， 在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏 ， 遇到困难时能够和同伴共同商讨解决问题的方法 ， 班级幼儿社会交往能力得到了很好的发展和提高 。
七、存在问题及努力方向：
总结了这个学期的点点滴滴 ， 在繁忙中我们的工作又向前进了一大步 ， 不仅孩子们的各方面得到发展 ， 我们也和孩子们一起进步了 ， 工作中我们取得了许多宝贵的经验 ， 增长许多的知识 。在欣喜之余 ， 我们也在反思不足 ， 如：主题活动的产生和开展预设教师干预的多 ， 幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性 ， 个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱 ， 幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强 。
个别幼儿不够大方胆小怕事等 ， 虽然我们工作中有这么多的不足 ， 但是家长的宽容和大度给了我们努力工作的信心和力量 ， 我们相信自己一定会做大更好!在今后的工作中 ， 我们将根据以上存在的不足 ， 认真的反思调整 ， 汲取先进的经验和管理方法 ， 扬长避短 。
幼儿园大班班务工作总结4
时间飞逝 ， 转眼间又过了一个学期 。来到了这个毕业季 ， 一份耕耘、一份收获 。经过了三年的变化 ， 孩子们已经有了长足的进步和发展 ， 当看到我班的孩子健康成长 ， 看着他们这学期一步一个脚印地向前迈进 ， 获得不同程度的进步 ， 我真的很欣慰 ， 而回顾这学期的教育历程 ， 我记忆犹新 。
本学期我们以《纲要》为指南根据本班幼儿的实际情况提高了保教质量 ， 有目的、有计划地运用各种教育手段 ， 进行教育教学活动 。我们和阿姨互相帮助、积极配合、取长补短 ， 顺利完成了一学期的教育教学工作 。在实施各计划的过程中 ， 我们注重把握整体发展水平与个体差异相结合 ， 强化活动过程 ， 让幼儿通过动手操作来掌握知识、积累经验 。能因材施教 ， 通过鼓励幼儿主动探索与老师的适当指导相结合 ， 使每个幼儿在各自原有水平上得以提高 。现总结如下：
一、幼儿方面：
本学期我们班有一名幼儿学期初就由于家庭原因转学了 ， 现在我们班一共有44名幼儿 ， 其中女生24名 ， 男生20名 。
在学习方面 ， 幼儿期的学习活动主要是培养幼儿的兴趣和探索意识 ， 激发他们的好奇心 ， 利用他们身边的物体引导他们观察 ， 探索 ， 我们开展了“我们的城市”、“春夏秋冬”、“有趣的水”、“我要上小学”的主题 。在主题中我们根据孩子的已有经验 ， 开展了丰富多彩的活动 ， 并结合季节的变化 ， 我们又从孩子的身边挖掘教材 ， 从孩子的'经验出发 ， 到马路上、到小区里、到街上让幼儿去看一看、找一找、问一问等一系列的活动 ， 让幼儿轻松的了解了我们周围的生活环境以及有关水资源的情况等 ， 使孩子在经验的不断积累和拓展的过程中获得了知识 。

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