校园安全教育发言稿 校园安全教师的发言稿( 二 )



很多家长由于工作关系,中午不在家,就丢给孩子一点钱,让孩子自己去解决吃饭问题,每次看到孩子们吃到的饭菜,都觉得很揪心,学生正在长身体的时候,他们吃的饭能保证营养么?学生是人,不是小猫小狗,有点饭就活了 。孩子要活出质量!必须活出质量!所以希望家长们,不管想什么办法,一定要让孩子们把饭吃好,在外面吃饭,不卫生,不安全 。
为了保证学生的学习质量,也为了学生安全,家长应该安全学生午休,虽然中午有教师值班,但是毕竟人手太少,顾不过来 。学校要求学生中午两点后到学校,可是很多学生12点多就来了,不开门吧,学生在外面无处着落,开门吧,到了学校,没有人监管 。都存在着安全隐患 。所以,要求家长中午安排学生午休,两点后再进学校 。
夏天到了,学生需要大量饮水,希望家长给孩子备一个水杯,带点凉开水到学校 。不要让学生直接喝生水,很容易喝坏肚子 。也要控制好学生的零花钱,不要让学生喝那些几毛钱一瓶,用色素勾兑的饮料,即使雪碧、可乐等碳酸型饮料,也要少喝一些,那些饮料消耗学生体内大量的钙质,让学生缺钙,不利于孩子成长 。
二、把麻痹大意将带来的种种危险告诉孩子 。
家长应教会孩子正确使用家用电器、煤气灶等,讲授安全用电、用火知识,并让孩子养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意 。有的家长为了防止孩子闯祸,索性阻止孩子使用电、火等,其实这反而会激发孩子们的好奇心,以致趁大人不备之机酿祸 。家长和教师还须引导孩子,各类电器及设备发生故障时切勿擅动,家长尤其不应对“惹了祸”的孩子责备训斥,以避免孩子因逃避责骂而招致意外事故 。休息日,孩子独自在家时,不要给生人开门 。
三、教育孩子不下水游泳防溺水 。
村东和村西,都有河道,特别是村东的河道,新开挖的,河道里淤泥很深,孩子在河道里玩耍很危险,学校已经多次告诫学生不准在河道里玩耍,在安全的地方玩 。夏季或暑假里,希望家长严格要求孩子,不准在河道里玩水或游泳 。
要教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳 。
四、教育孩子讲究食品卫生 。
做到饭前便后要洗手,吃水果要洗净,不购买不符合食品安全标准的食物,不吃腐烂变质、霉变、生虫、污秽不洁、有毒食品,不吃无证摊贩出售的不洁小食品 。凡购买食品必须在家长监护下进行 。有些离家较远的学生,中午不回家,在校外一些无证摊饭前随便买一些食品吃,特别是在夏季,对学生的身体很没好处 。
五、要教育孩子在打雷下雨时,不在易导电的物体下躲避 。

雷雨时尽量避免或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;不要在大树下或电线杆旁避雨或经过,千万不要触摸电线杆 。
六、让孩子与邻里保持必要的联络 。
邻居之间若能互相加强联络,对于保证孩子的人身安全作用极大 。一旦发生意外,如家中失火、遭遇窃贼、煤气泄漏等,孩子立即可以向邻居求助 。家长应允许孩子常去邻居家串门,或与邻居家孩子共同玩耍,密切感情;应让邻居知道孩子及自己家里的基本情况和事项,以便及时联系;对于那些经常独处的孩子,更应引导他们养成在危急时马上向邻居家求助的习惯 。
离校较远的学生,尽可能地和邻居的孩子上学放学一起走 。
七、教育孩子遵纪守法,学会自我保护 。
要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到语言行为文明,不做危险性的游戏,不打架斗殴、不能携带管制刀具 。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况 。要加强遵纪守法观念的教育 。纪律观念和法制观念是一个人的基本素质,没有较强的纪律观念的法制观念是不会成才的,也是很危险的,无论到哪里也是不会受欢迎的 。新的《小学生守则》不提倡小学生和坏人坏事作斗争,特别不提倡和有暴力倾向的坏人作斗争,因为小学生能够自己保护好自己就很不错了 。当小学生遇到有暴力倾向的坏人时,要机智地保护自己,如逃跑、报告老师、报警等;遇到别人勒索钱财时,不要怕恐吓,大胆告诉老师和家人,及时化解问题 。
小学生和未成年人不准进网吧 。在家里也不要上网玩游戏成瘾 。
校园安全教师的发言稿篇2

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