浙江龙网

  1. 首页 > 生活百科 > >

五年级语文学期教学总结 语文学期教学个人总结( 二 )

课堂教学生活百科



4、狠抓班级干部队伍的组建和培养
一个班的群众面貌如何，很大程度上是由小干部决定的 。小干部对班群众有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是“班主任的左右手 。”所以，我很慎重地在班内进行民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理潜力的班干部队伍 。为了培养学生班干部的威信，我经常在班内大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙小干部树立威信鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即"以点带面";培养干部团结协作的精神，能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论，带动整个班群众，即"以面带面" 。事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的转变 。
5、注重家校联系
本学期，为了更好的与家长配合，我召开一次家长会，专门针对家长在孩子四年级这个转折阶段期间，如何协助学生学习和支持校园工作，并给家长带给了关于如何教育引导学生的方法，组织交流，交流中，很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法，给其他家长带给了好的借鉴和启发 。
6、用心参加校园的各项活动
加校园的各项活动，如演讲赛、“六一”郊游活动 。在班级开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读比赛等，展示学生各方面的才能，发展个性，逐步构成一个健康向上、团结协作的班群众 。
7、关心爱护每个学生用爱心转化后进生
做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心，没有爱就没有教育 。个性是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情 。她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱 。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎样过;谈谈他们父母、家庭的状况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，个性是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣传，使他们成为班级核心，让他们有自豪感，从而鼓起他们与人交往的勇气，树立起他们的自信心 。我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法 。本学期，我始终爱字当头、以情动人 。事实证明，我班学生无歧视他人现象，班风良好 。
在这学期中，虽然每一天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，今后我将更加努力工作，不断提高自己
语文学期教学个人总结2
本学期我担任二(1)班的语文教学 。班级学生成绩较优，有不少学生聪明，且基础不错，班级学风优良，有正气，但班中也有五六位成绩偏差，作风懒散的学生等待改进的 。现将一学期以来的具体情况总结如下：

一、主要工作和成绩
我始终按照语文学科管理制度严格管理学生，注意培养学生养成良好的学习习惯 。在教学中，切实做好一切教学常规工作，并坚持做好培优扶差工作，每期常规检查都得到肯定 。
1、做好备课工作 。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法 。在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣大纲，抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容进行变换，取其精华，有取有舍;环节齐，有后记等等 。
2、上好每一节课 。课堂教学能做到：教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展 。严把课堂教学质量关等 。
3、作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，重复死板的作业少做，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记 。
4、抓好培优扶困工作 。我认识到要想提高教学质量，培优扶困工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样;也只有把学困生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成 。因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率 。
5、加强学生成绩管理，使用好成绩册 。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价，发放积分卡每月兑换一次奖品以此来调动学生的学习积极性，鼓励学生不断进步 。通过教学，我所带班级成绩稳中有升，学科学风良好，按质按量完成了学校下达的各项教学指标 。期末考试中成绩优秀，合格率，优秀率，都在百分之九十五以上 。

推荐阅读


上一篇：王者荣耀不死鸟之眼以前叫什么 王者荣耀不死鸟之眼以前是什么

下一篇：qq垃圾箱在哪里找