师德不仅是教师个人问题 ， 也是教师群体问题 ， 即风气问题 。个人师德不好 ， 虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响 ， 但毕竟还只是小范围的事 。教师群体如果风气不好 ， 特别是与社会上的不良风气沆瀣一气 ， 其危害性就大了 。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题 ， 这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了 。这些年来 ， 社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染 。大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生 ， 小到教师个人贪占学生 ， 一度成了一种极坏的社会风气 。可见师德师风问题是与行风紧密相关的 ， 而行风又与世风相伴相随 。一般说 ， 世风日下 ， 必然行风日下 ， 行风不正 ， 必然师风不正 。所以整顿师风必先整顿行风 ， 整顿行风必先整顿世风 。而特殊说 ， 由于教育行业对后代的影响超过其他行业 ， 因此 ， 有时师风正 ， 也可带动行风 ， 行风正 ， 又可影响世风 。所以 ， 任何时候 ， 提倡教师的师德师风都是必要的 。
总之 ， 加强师德师风建设 ， 教师通过教育理念的创新 ， 从而推动教学内容、方法的创新 ， 是大有用武之地的 。为培养具有创新精神和实践能力的主体 ， 每一位教师 都应该以身作则 ， “为人师表、教书育人” ， “做青少年学生健康成人的指导者和引路人 ， 努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师” 。
师德师风演讲稿3
亲爱的领导 ， 老师们：
大家好!
在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功 。因为只有了信念 ， 才能拔起擎天的巨木 ， 才能升腾冷漠的生命 ， 才能裸露许多灵魂 ， 以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光 。
美国纽约历史上的第一位黑人州长;罗杰罗尔斯就是凭着一个信念而成功的 ， 罗杰罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟 ， 在那儿出生的孩子 ， 长大以后很少有人获得较体面的职业 ， 在他上小学时 ， 他的校长皮尔保罗鼓励他说："你将来是纽约州的州长 ， 罗尔斯听了这话 ， 相信了它 ， 并且 ， 从那天起 ， 纽约州长就像一面旗帜 ， 在以后的40多年间 ， 他没有一天不按州长的身份要求自己 ， 51岁那年 ， 他真得成了纽约州长 ， 罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的信念使自己走向了成功 。
在我上学读书的时候起 ， 看见老师站在讲台上给我们讲课 ， 就开始觉得教师这一职业多么的令人向往 ， 将来我要是能当一名教师那该多好啊 。在中学毕业后 ， 由于种种原因 ， 我走进了宜昌市水利电力学校 ， 曾一度后悔过 ， 可后来 ， 还是让我走上了这神圣的讲台 ， 我难得的机会啊!
当我走向神圣的讲台 ， 看着台下孩子们一双双求知的眼睛 ， 我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念 。在这个信念的支持下 ， 我如饥似渴的学习 ， 以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底 。我参加了学历培训 ， 拿到了我梦寐以求的大专文凭 。为了适应新世纪的教育要求 ， 我刻苦学习了计算机 ， 现已能较为熟练的运用多种软件 ， 并能制作一些简单的课件 ， 以备必要时所用 。在课改来临的今天 ， 我又多次参加新的课标培训 ， 接受新的教育理念 ， 并用新的教育理念来指导我现实的教育教学工作 ， 希望使自己能走在新课改的前列 。
要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质 ， 更重要的是要有颗爱心 。作为老师 ， 在学校的身份是多重的 ， 既是知识的引导者 ， 又是学生的朋友 ， 更要像慈爱的母亲那样去关心他们 ， 因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光 ， 让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖 ， 让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广 。在他们生病的时候 ， 我会毫不犹豫的骑上车送他们去看医生 。对待同学的错误时 ， 我往往最先考虑的也是学生的自尊 ， 以学生最能接受的方式来进行处理 ， 对他们动之以情 ， 晓之以理 ， 让他们改正错误 ， 走向成功 。在我这颗爱心的浇灌下 ， 终于得到了同学们的认可 ， 在全校组织的"最满意教师"的评比活动中 ， 全班64名学生都对我投上了最满意的一票 。这使我倍感欣慰 。
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