师：小朋友年龄小 ， 不会游泳 ， 千万不要自己下去抢救 ， 否则 ， 自己也会溺水 。
教师：要在大人的陪同下才能去游泳 ， 才能去河边 ， 在河边或水上玩的时候要遵守规则 ， 不做危险的动作 。
幼儿园防溺水主题教案【篇5】
活动目标：
1、了解不同部位抽筋时相应的处理方法 。
2、掌握简单的正确处理抽筋的方法 。
3、形成遇事勇敢镇定、想办法解决的习惯 。
4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力 。
5、加强幼儿的安全意识 。
活动准备：
小男孩布偶一个 ， 教学挂图和幼儿用书 。
活动过程：
1、活动导入：观看布偶表演 。
(1)教师操作小男孩布偶 。
小男孩在水里游泳 ， 突然大叫：“哎呦 ， 我的小腿抽筋了 ， 怎么办?”
(2)教师：糟糕 ， 小男孩的小腿抽筋了 。游泳时身体抽筋是非常危险的 ， 如果不及时处理好 ， 会造成溺水 。不过我们不能惊慌 ， 要冷静地想办法解决问题 。谁知道抽筋的时候该怎么办?快帮他想想办法吧!
(3)幼儿提出自己的想法 。
(4)教师：你们的办法对不对?让我们来看看书上是怎么说的 。请打开幼儿用书第28页 ， 让我们一起来看看 。
2、活动展开：阅读幼儿用书 。
(1)引导幼儿观察书上第28页图 ， 学习手不抽筋的处理方法 。
①教师：如果手部抽筋应该怎么处理呢?我们来看第一幅图 。
②请幼儿仔细观察并回答 。
③教师小结并示范正确动作：手部抽筋 ， 将将手握紧 ， 再用力张开 。快速反复做几次 ， 手部就不抽筋了 。大家一起做一做 。
④教师带领幼儿做2-3次 。
(2)引导幼儿观察书上第29页图 ， 学习脚部抽筋的处理方法 。
①教师：如果脚抽筋应该怎么处理呢?我们来看下面一幅图 。
②请幼儿观察并讲述 。
③教师小结并示范正确动作：脚部抽筋是游泳中比较常见的现象 。可以用一只手握住抽筋肢体的脚趾 ， 并用力向身体方向拉 ， 同时另一只手的手掌压在抽筋肢体的膝盖上 ， 帮助抽筋的腿伸直 。如果水较深 ， 没有办法站立 ， 可以吸一口气仰躺在水面上 ， 等待救生员来救助 。
④教师带领幼儿做2-3次 。
3、活动总结：处理游泳抽筋的方法 。
教师：游泳时水温较凉会刺激肌肉引起抽筋 ， 游泳时遇到手脚抽筋千万不要惊慌 ， 照着我们学的方法去做很快就能解决问题 。下次游泳时你不仅可以自己解决问题 ， 还能帮助出现抽筋情况的其他人 。
4、活动延伸：练习处理游泳抽筋 。
幼儿面对面轮流练习处理游泳时手脚抽筋的方法
(1)教师：刚才我们一起练习了游泳抽筋时的处理方法 ， 请小朋友每人找一个旁边的小朋友 ， 面对面地练习一下吧!要商量好 ， 谁先谁后 ， 如果你的伙伴做错了 ， 请你帮他改正 。
(2)幼儿两两结伴 ， 互相练习处理抽筋的方法 ， 教师巡回指导 。
(3)重点引导幼儿练习脚部抽筋的处理方法 。
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