2.班级工作有布置，但个别无落实，使个别学生轻易钻空子 。
3.班级的各项常规工作有待进一步加强，比如：卫生、路队、两操等，要天天讲，天天抓，要不厌其烦 。
总之，班级是学生生活的重心，它是知识的集散地，是人格的熏陶地 。重视班级文化建设，能够焕发在学生心灵的空间蕴藏着的大量的再生性资源精神 。班级文化是一门潜伏的课程，它有着无形的教育气力，就象一句诗：随风潜入夜，润物细无声 。它的作用，就象这春雨一样 。假如问我当班主任的感受的话,我会说，是很累，但很充实 。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进 。我可能不会取得太大的成功，与领导的要求和和优秀班主任相比还有差距，但我永不放弃 。
班主任个人期末通用工作总结5
本学期，我担任七年级(12)班的班主任工作 。身为七年级班主任的我，每天面对的是一群活泼调皮的孩子，这就要求我们成为一个耐心、细心、认真的人 。现对本人这学期的班级工作总结如下：
一、深入了解学生，搞活课堂教学 。
本学期的班主任工作，为了能很快地了解学生，我深入班级，每天早来晚走，坐班听课，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现 。作为班主任又是语文老师，利用学科的特点，在教书的同时，渗透思想教育，教会学生做人，养成良好的习惯 。
二、学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理 。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作 。魏书生老师曾说过，一件事有一百种做法 。因此，我在工作之余，认真钻研魏书生老师的班级管理经验，积极进行实践，同时虚心请教同组的老师，力求把每件事处理好 。开学初，通过冲组建了新的班干部集体，确立了值日班长轮流顺序，利用主题班会，教给学生明确工作的方法，并制定了奖惩措施 。
三、言传身教，培养学生主人翁意识 。
现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养 。在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此在学校、在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来 。每当这个时候，我就指让学生把地上的纸捡起来，放入纸篓 。增强学生的劳动意识，通过卫生委员责任制，加强督促值日生的值日工作，保持教室的清洁 。
四、重视对后进生的教育工作
针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展 。由于本班男生较多，占全班的三分之二，一部分男生不但难于管理，而且学习不刻苦，成绩也较差，所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成绩 。
五、注重对班主任工作的研究
经常向有经验的班主任学习和向书本学习 。本学期己经学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》和万玮的《班主任兵法》两本书，工作中不断向有经验的班主任请教，总结班主任工作经验，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色 。
六、不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平
国家己经实行新一轮的课程改革，启用课程标准，教学中必须有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责 。重视学生的自我锻炼和个性发展，使全体学生的潜能得到的发挥，使每名学生都能得到应有的发展 。只有过硬的业务能力，在学生面前才有威信，才有利于班级的管理 。所以树立终身学习的思想，了解国内外最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为班级管理创造更有利的条件 。
以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，虽然没有出现什么失误，但在工作中还存在一些不足之处，但我会尽我的努力，在以后的工作中把工作做得更好 。
【班主任期末工作总结 班主任个人期末通用工作总结】
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