有的人认为做家务是可干可不干的 ， 还有的人认为不该干 。
【通过做家务总结的小知识】劳动是生活幸福的源泉 。当我穿着整洁漂亮的衣服 ， 吃着香甜可口的饭菜 ， 住着宽敞舒适的楼房 ， 不知我想过没有 ， 所有这一切 ， 都是通过艰辛的劳动创造出来的 。劳动能培养我们吃苦耐劳的美好品质 ， 劳动有利于树立我们的责任心 。有的同学扫地怕灰尘 ， 清洁厕所又怕脏 ， 义务劳动时怕苦怕累 ， 有的还偷偷溜掉了 ， 这种行为对吗？应怎么做？我们亲自参加了劳动 ， 知道了劳动的艰辛 ， 才会更加爱惜劳动成果 。劳动有利于调节我们的大脑 ， 让大脑得到休息 。劳动有利于我们心灵手巧 ， 提高我们的创新能力 。为了适应生活的需要 ， 我们每个人都应掌握最基本的生活技能 ， 学会自己照顾自己.
身为一个家庭中的一员 ， 都有义务为家庭做家务劳动 ， 所以说：“家务劳动 ， 人人有份” 。无论是大人还是小孩 ， 大家都得“do housework”（做家务劳动） 。也许有的同学说：“我们小孩子现在的任务是学习 ， 其他的暂且搁一边吧！”其实这是错的 ， 我们从小就要学会全面发展 ， 无论是学习还是做家务 ， 对自己的未来都是有益的 。做家务劳动确实累 ， 可是能让我们在劳动中实践 ， 体验父母的辛苦；而且能培养我们不怕脏 ， 不怕累的良好精神 。所以 ， “多做家务 ， 多多易善” 。今天 ， 我就要实践一下——做一次家务劳动 。我要在这从中体会大人的辛苦 ， 培养良好精神！
这次 ， 我选择的家务劳动是——拖地板 。一开始 ， 我也不想选择拖地板的 。可是 ， 由于我们家的卫生间里马桶坏了 ， 水泼了一地；没办法 ， 我只得拿起拖把 ， 小心翼翼地拖起地板 。我先拿来一个小桶 ， 在里面灌满水 ， 把拖把放在里面浸湿；接着 ， 我把拖把绞干 ， 直到水不流出来为止 。然后 ， 我就两手握住拖把 ， 细细地扫起地板 。我拖地板是按顺序拖的 。我先从左往右 ， 依次拖了一次 。然后再从上到下又拖了一次 。由于拖把太沉了 ， 我的手开始麻木 ， 觉得特别酸 ， 头发里开始夹杂着汗水 。之后 ， 我把拖把浸在手里 ， 呵 ， 还真脏 ， 灰尘都沉入水底 ， 面上浮现出淡淡的灰色 。我把拖把放在水里搅了一下 ， 再拿起来把拖把绞干 。最后 ， 我又再次按着顺序拖了一下地板 ， 确定干净后 ， 再把小桶和拖把洗干净放回原处 。等地板干后 ， 相信还会跟以前一样 ， 一尘不染 ， 焕然一新的！
在这一次家务劳动中 ， 我再次体会到了父母做家务劳动的辛苦、艰难 。我握紧拳头 ， 下定决心 ， 一定要多帮父母分担家务劳动 ， 让父母过得轻松、快乐一些！大家也一定要记住啊 ， “家务劳动 ， 人人有份！”让我们一起来“do housework”（做家务劳动） ， 让我们滥以生存的地球不再做一个“垃圾桶” ， 让我们的生活环境变得清洁一些 ， 整洁一些！
我们多做一些力所能及的家务活 ， 对我们也是有好处的： 1、懒惰笨拙的人 ， 是不受人欢迎的 。
从小参加家务劳动 ， 不但能掌握一定的劳动技能 ， 而且会养成勤劳的作用 。一旦走向社会 ， 这些技能和作风 ， 就会在集体生活中表现出来 ， 受到大家欢迎 。
2、同学们在家务劳动中 ， 经历克服困难的过程 ， 能锻炼意志和毅力 。3、学做家务 ， 可以学到许多书本上学不到的知识 。
家庭是个小社会 ， 家庭生活的内容涉及到各种知识 。许多同学的小发明、小创造 ， 大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的 。
4、紧张的学习之余 ， 做一点家务 ， 正是一种积极的休息 ， 不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能 ， 而且有利增强体质促进健康 。5、一个人家务劳动的能力强 ， 生活技能也高 ， 独立生活能力就强 ， 从而对生活充满自信心 ， 能独立面对各种困难 。
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