在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段 。这里给大家分享一些关于有关学校端午活动的作文,供大家参考 。
有关学校端午活动的作文1
“五月五,过端午”随着时代的变化,人们渐渐对中国传统文化有所淡忘,校长为了让我们增加传统文化的知识,举行了这次端午飘香的活动 。上午,全校同学一起观看传统文化的节目 。有“三字经”表演,有“古筝”表演,有“武术”表演,还有弟子规上的小故事表演,这些节目都是大家排练许久的节目 。虽然我们都是顶着烈日看的,但是我们心里都却非常的开心 。在下午,我们一起动手包粽子,缝香包和花捻 。首先举行的是包粽子,由家长带着我们,先是把粽子折成一个小三角形,再把米和枣放进去,然后将粽子折叠好,最后拿绳子将它捆扎起来就可以了 。虽然包的不好看,但是也收获了很多 。学会之后,大家都干的热火朝天 。最后,我一共包了4个粽子 。随着包粽子活动的结束,我们又迎来了缝香包,编花捻这两种活动,缝香包的过程就是先把一块布缝起来,然后留个小口,在留着这个小口里塞点棉花和香草,之后再将这个小口缝合 。最后还可以用红黑粉黄绿,这几种颜色的绳子缝合上去以表示吉祥 。缝好的香包可以挂在脖子上,也可以挂在钥匙扣上用以装饰 。既美观又可以防蚊子叮咬 。下面这个环节是编花捻,首先,剪一截比手腕长一点的绳子,然后把绳子整成麻花形状 。对了,这绳子的颜色还有讲究,必须由红黑粉黄绿五种颜色拧成呢 。据说端午节当天把彩色丝缕拴在小孩的手腕、脚腕和脖颈上,可以避邪和防止五毒近身 。在环节中,同学们你给我系,我给你系互相帮助,在一起快乐的交流着 。这就是学校举办的端午飘香的活动,在过程中,有的行为虽然有点迷信,但是它象征着我们的传统文化,表现出我们传统文化的温馨与美好 。在这次活动中,我们不但学会了很多技巧,同时同学之间更加增进了友谊,可谓是收获一大筐啊!
有关学校端午活动的作文2
端午节假期,我参加了一次和外国大朋友共度节日的活动 。
这天上午10点钟,我们参加活动的同学准时来到了活动地点----建邺区图书馆 。一个来自英国的和一个来自新西兰的两位外国大朋友也来了,他们都穿着汉服,很有趣 。
我们和这两个外国大朋友用英语打了招呼 。
接着,这两位外国大朋友说要和我们进行一个活动 。这个活动与端午节有关 。我们非常好奇,认真地听他们讲 。
原来,他们不仅知道我们中国有端午这个传统节日,还知道有关端午节的来历和习俗 。他们说,要在活动室里组织我们进行龙舟比赛 。
他们把我们参加活动的同学平均分成三组,每组排成一字形,每组发给一个气球,从排头的同学向后传气球,气球传到了排尾的同学手里的时候,排尾的同学拿着气球赶紧向排头跑去,使自己成为排头,并把手中的气球接着往后传……就这样循环往复,使自己的小组向前移动,就像龙舟向前推进一样 。
随着外国大朋友的一声英语号令,活动开始了 。我们紧张地传球,排尾的同学抱着气球飞快地向排头跑,站稳了又赶紧把气球往后传……有的同学没有接好气球,或者传过来的同学还没等接气球的同学接着就松了手,气球掉在的地板上,只好赶紧捡起来,接着传,只不过这样速度就慢了 。还好,我们这组同学配合得不错,转身传球,向前接球,没有差错,一连三次,我们组向前移动得最快,都得到了第一名 。活动室里响起了热烈的欢呼声 。
快乐的时间总是过得很快,游戏结束的时候,两位外国大朋友发给我们每个同学一把扇子、一只咸鸭蛋和一个粽子,向我们传递了端午节的习俗知识 。我们非常高兴 。
在这样的快乐的活动中,我从外国大朋友那里学到了好几个英语单词,还知道了端午节的一些习俗 。最震撼我的是,外国人竟然知道我们国家的传统节日和相关习俗,而我们却知道得很少,这是不正常的 。我想,我们要热爱自己的祖国,就要从对自己祖国的了解开始 。今后,我要加倍的努力学习,用实际行动来热爱自己的祖国,将来更好地建设自己的祖国 。
有关学校端午活动的作文3
从今年开始以后的端午节都会放假了,真的非常高兴,可以在家里好好的放松心情过个快乐的端午节了 。
今年妈妈在这儿住着,端午节之前就给我买好了苇叶和江米,说让我这个端午节练练手,包粽子,我承认我是个懒人,好像对家务活特别不感兴趣,其实在很早之前,妈妈已经教会我包粽子了,只是很懒,从来不愿动手而已,所以还是想吃妈妈包的,不想自己干,临近端午了,妈妈的牙开始疼了,她也不想在这儿住着了,就说要回家了,对家里不放心,我劝劝妈妈,可她执意要走,没办法,妈妈就回去了 。
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