关于端午节赛龙舟的作文 端午节赛龙舟的小学课堂作文( 二 )


我们练好了 , 就开始正式比赛了 。“预备——”老师喊着 , “开始!”一声令下 , 我们四个队伍一起冲出起跑线 , 第一轮大家都沉默地跑 。过了一会儿 , 老师问我们:“大家可不可以出声来调整我们的节奏和速度呢?那我们出什么声呢?”有一位男同学抢着回答:“可以数‘一二一二’来调整节奏 。”于是到第二轮 , 大家都响亮的喊着号令 , 我们这一次步伐终于一致了 。不再出现有人摔倒的现象了 , 也不再出现队散的情况了 。第三轮开始了 , 可能是经过前两轮的比赛 , 大家都累了吧 , 有人松手了 , 不少的队伍都散了 , 但是我们女生1队坚持下来了 。最后 , 我们女生1队赢得了全局的胜利 。我真是太激动了 。
我通过玩这个有趣的游戏 , 亲身体会到:做什么事都不能轻易放弃 , 大家要团结一心 , 共同努力 , 最终就能赢得胜利 。
端午节赛龙舟的小学课堂作文4
职业女子100米龙舟比赛开始啦!只见六条龙舟如离弦的箭一般冲了出去 。
其中 , 红队一直处于遥遥领先的状态 , 把别的龙舟甩得远远的 。看红队的一位划手 , 左手握住桨的顶部 , 右手则紧紧握住了桨柄和桨面的交界处 。她埋着头 , 目不转睛地盯着下面 , 身子微微向前倾 。她先把桨从水中拿出竖起来 , 然后又让它呈圆弧状插到水中并不断拨动水面 , 银色的水花淋了她满头满身 。她使出了洪荒之力 , 手臂上隆起的肌肉显得异常坚韧有力 。而鼓手敲击出来的声响使她更加快速划动 , 速度如闪电一般 。
除了这位姑娘 , 这支队伍的其他队员也都非常拼命 。她们伴随着加油呐喊声 , 整齐划一地挥动着船桨 , 如银子般的水花像雨雾一样洒来洒去 , 形成了一道亮丽的风景线 。鼓手敲击鼓面发出的声音就如那充满干劲的劳动号子:“姐妹们 , 加油啊!加油!我们可以的!”此时队员们心里只想着要得第一 , 龙舟行进的速度就像在飞 。
场下的观众进入了疯狂的状态 。他们有的大声高喊:“加油 , 加油 , 加油!”有的索性站了起来 , 向自己喜欢的队伍挥动双手……赛场上下一片欢腾 。
红队听到了观众的欢呼声 , 更卖力了 。最后 , 她们终于不负众望 , 第一个冲过了终点线 。红队队员齐心合力获到了冠军 , 真为她们感到骄傲!
端午节赛龙舟的小学课堂作文5

“太好了!”“太好了!”听妈妈说 , 我们要去看赛龙舟 , 我情不自禁地欢呼起来 。
雨后 , 凉风吹来 , 令人神清气爽 。此时 , 我与妈妈、表哥一起到桂东大河看赛龙舟 。
一路上 , 稻田一片碧绿 , 有的抽出了稻穗 , 有的垂下了头 , 像是在向我们问好 , 今年一定是个丰收年!到了桂东 , 这里游人如织 , 我们好不容易挤到人群中 , 费了好大的劲穿来挤去 , 我和妈妈、表哥才挤到河边 , 就等着看赛龙舟了 。
过了一会儿 , 远处传来了鞭炮声 , 也隐隐约约听到鼓声 。岸上的人欢呼起来 , 说:“龙舟来了!”此时青白两龙舟如箭离弦 , 似龙出海 , 你追我赶 , 鼓声和划桨声融合在一起 , 我想 , 这种协调和力度不是一两天就能学会的 。在下游地方时 , 青龙突然慢了下来 。青龙比较靠岸边 , 水流比较慢 , 有的划桨弄到岸边的石头 , 队员也因此分散注意力 , 越来越慢 , 与白龙拉开了七八米的距离了 。此时 , 打鼓人感觉到了 , 马上用力击鼓 , 随着鼓点队员们找回节奏 , 找回了干劲 , 拼命赶了上来 。队员用力划划桨 , 岸上的人则不由自主地呐喊 , “青龙加油”!“青龙加油”!呐喊声 , 锣鼓声响成一片 , 不一会儿 , “青龙”竟然后来居上赢得了比赛!人们再次欢呼起来 。
回家后 , 赛龙舟的情景历历在目 。我明白 , 赛龙舟体现出一种团结、齐心、合作、奋进的精神 , 我也要学习赛龙舟的精神 。

推荐阅读