1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事 。
小结：像这样的故事，我们就是说上三天三夜也说不完，虽然他们已经离我们很远了，可人们总是深情地赞美他们，还把他们编进了书本，流芳百世 。
2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流)
3.怎样做个懂事感恩的人
1)、同学们，爸爸妈妈都非常爱自己的孩子，每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅，快快乐乐的环境下长大 。爸爸妈妈为我们付出了很多 。我们应该怎样孝敬父母呢?我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲，这首歌曲的名字是《我的好妈妈》 。
2)、小结：这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦，赶快给妈妈搬凳子，倒水喝，亲亲妈妈 。这就是孝敬妈妈，尊敬妈妈的表现 。
3)、请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事 。
4.看谁平时对父母了解沟通的多 。
父母是最了解我们的人，我们又了解他们多少呢?
1、抽问题回答游戏，看谁回答最正确
(1)、谁知道爸爸妈妈的生日?你是怎样给爸爸妈妈过的生日?
(2)、谁知道母亲节是什么时候?父亲节是什么时候?
(3)、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西?
(4)、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗?
(5)、你知道妈妈有多重吗?
(6)、你知道妈妈有多高吗?
2、开火车判断对错游戏
(1)你可以不经过父母的同意，随便出去玩 。
(2)吃饭是等妈妈给盛饭 。
(3)回家就要妈妈买零食吃 。
(4)回家不认真写作业，老和妈妈顶嘴 。
(5)不但自己的事情自己做，还做很多家务 。
(6)帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担 。
(7)有心事主动和父母说，经常与父母聊天 。
(8)尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的教导，不顶撞父母，不和父母发脾气 。
(9)生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 。
(10)在学校里听老师的话，认真完成作业 。
_、活动进行到这儿，让我们把自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡片上并带回家交给自己的父母长辈 。
(三)班会总结：孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起;我们可以把心理话和父母说说，就是陪父母聊聊天，母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花，或者是说一句祝福的话，如当妈妈生日的时候，祝妈妈生日快乐，身体健康 。给妈妈洗一次脚，给妈妈盛饭等 。就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑，都是对父母的尊敬 。
6、宣布本次班会结束 。
四、活动体会
本次活动充满了温馨，相信这次主题队会“孝亲敬老，从小做起”主题班队活动留下美好的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!
重阳节班会方案创意篇5
活动目标：
1.了解重阳节的风俗及民族文化含义
2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人 。
3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑 。
4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统 。
活动准备
1、关于重阳节的传说故事和有关图片 。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗 。
活动过程：
一、谈话导入
同学们，你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说?
二、认识重阳节
1.了解重阳节的来历
通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识 。
2.介绍重阳节的风俗习惯
金秋送爽，丹桂飘香 。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等 。
3.关于重阳节的诗歌
《采桑子重阳》 毛泽东
《九月九日忆山东兄弟》 王维
《过故人庄》 孟浩然
三、发表感言
播放图片，发表感想 。
(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?
a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭 。
b.讲一个动人的故事给老人听 。
c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照 。
d.陪伴老人一起散步 。
e.为老人们做一道可口的'菜(可以是水果拼盘) 。
f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福 。
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